今天是一個幸福的日子，在千驢紀瓊抖音直播間熱鬧非凡。也是我期待多日，為了這一天排除其他干擾因素，一切都是為了能準時聽直播。
提前來到直播間，九點準時準點紀瓊院長開始直播，就出現(xiàn)了一些沒有聲音，設備有些小故障，在彈屏中不斷有互動，只要咱們紀瓊院長在，整個場域里穩(wěn)穩(wěn)的，氣氛非常好?；又胁粩嘤欣蠈W員老朋友出現(xiàn)，因為疫情，生活中我們少了許多走動，但不阻礙我們隔空暢聊愉快的溝通。

? 今天院長一開始連線了一位“灰灰”的連線老學員，這位學員提出了如何跟孩子談“談戀愛”敏感話題，自己11歲上五年級的女兒在學校里遇到了一個問題，這件事讓這位學員也困惑許久。這位媽媽通過其他孩子的媽媽的反饋得知，孩子在學校參加了一個微信群里互動頻繁，有男孩子喜歡她的女兒。出于對孩子的負責任，為了怕說錯話，所以請教院長自己該怎么說！
有獨無偶也是，我的女兒在接她的時候，孩子跟我說了類似的一番話，提醒了我孩子需要引領的一個方向。
女兒說:“媽媽！我兜里有兩塊糖！”
我說:“什么情況？哪里來的呀？”【因為治療眼睛，不讓吃糖，所以對糖果方面都是盡可能的避免】
女兒說:“媽媽！我想跟你說，可是你可別生氣”【這孩子說話學習了鋪墊】
我說:“沒關系孩子你說！”
女兒說:“媽媽！“這糖是我們班XXX 和XXX的結婚喜糖，他們兩個結婚了，我們同學都發(fā)有糖。”【挺意外的一個話題，這些孩子都是10歲---11歲的孩子】家長不學習這些事情，孩子們也不一定告訴父母的。
“孩子你說的這些媽媽很意外，也很好奇。首先媽媽覺得被你信任很開心，那媽媽想知道同學這樣做，你是怎么想的呢？”
女兒:“媽媽！他們太幼稚了，跟過家家一樣都是小屁孩”
我說:“乖聽起來你好像很大哦？那不知道這兩個孩子內(nèi)心是怎么想的，為什么會這樣做”【想嘗試著探索孩子的想法】
女兒說:“媽媽！他們這樣沒有意思，他們心里沒有力量，兩個人綁在一起有力量”。
“乖！你分析的真對，那你是怎么想的呢？如果是你遇到這樣的事怎么想呢？”
女兒說:“我才不會呢？我的眼神有殺傷力，我一掃底下紀律都特別安靜，我管的紀律都挺好的”
值得一贊值得肯定孩子的想法，同時也要趁勢提升孩子的人際關系的能力提升。
“乖你說了，媽媽也聽了，這個事情上你想的很對，同時媽媽也聽到你在班級里很有威信，在同學心里是挺喜歡你的”
女兒說:“我班里有好幾個好朋友”
“那你想不要讓自己更有班級紀律的管理能力呢？
今天紀瓊院長講了一個小案例，一位女同志，她老公倆人感情也非常好，現(xiàn)在遇見一個巨大的問題，這位學員一直支持他弟弟。她弟弟已經(jīng)造了他們家上百萬。聽過紀瓊院長的課程，才知道這是個界限的問題。自己這樣做父母抱怨，弟弟沒有感恩的心。你怎么辦呀？是我們在生活當中，你遇到一些具體的問題，都誰會跟誰說誰又能支持你呢？如果老公不支持你還跟你鬧，該怎么辦？紀瓊院長超有耐心一步一步去引導解決！解決這個問題的流程，龐我們面對任何問題的時候，都有一套系統(tǒng)化的，一個強大的體系支持。
今天是雙十一，是一個購物剁手的一天，物質(zhì)的飽和，搶購了精神盛宴，從一整天的聽直播，女兒也是積極的圍在手機前，聽院長直播，我說:“乖要不咱倆連個線吧？”女兒說:“那可不行，我可沒有準備好”
”來吧！試一試？”不行不行！【孩子還沒有準備好，不能勉強孩子，教育時機不到，那就在等等！】繼續(xù)聽直播，收獲滿滿多多益善！包括中午老學員的分享，都是一種收獲，那就繼續(xù)聽直播精彩繼續(xù)！