能在教師引導(dǎo)和協(xié)助下,認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性;進(jìn)一步激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,遇到困難時(shí)具備一定的抗挫折能力;了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和規(guī)律,積極嘗試運(yùn)用不同的英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略提高學(xué)習(xí)效率,制訂適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃并努力完成;及時(shí)反思,并根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)展對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃和策略進(jìn)行調(diào)整,找到適合自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法并加以運(yùn)用;能主動(dòng)利用圖書館和其他資源進(jìn)行拓展學(xué)習(xí),初步具備自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。
南街小學(xué)名師、薪火微團(tuán)隊(duì)趙亞茹讀書心得分享第(25)天——讀《義務(wù)教育課程方案(2022年版)》
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容
- 通過英語(yǔ)學(xué)習(xí),使學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并嘗試努力完成;能發(fā)現(xiàn)同伴的學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)并主動(dòng)請(qǐng)教;積極參與合作需要傾聽,...
- 在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生,堅(jiān)持開展課外閱讀,注重培養(yǎng)和發(fā)展閱讀素養(yǎng),為學(xué)生提供課外閱讀的環(huán)境資源和方法創(chuàng)設(shè)良好的...
- 今天學(xué)到了兩個(gè)詞:樂學(xué)和善學(xué)。 在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,樂學(xué)就是對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,有積極性,喜歡用英語(yǔ)和別人來交流,樂于學(xué)習(xí)...
- 教師要引導(dǎo)學(xué)生盡可能通過不同渠道、以不同形式學(xué)習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)教學(xué)中,在合理、有效使用教材的基礎(chǔ)上,教師應(yīng)積極利用和開...
- 教師要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),設(shè)計(jì)多感官參與的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在豐富有趣的情境中,圍繞主題意義,通過感知、模仿、觀...