來(lái)源：秋葉大叔
文章鏈接：
《如果一個(gè)人每天都成就感滿滿，長(zhǎng)遠(yuǎn)看很容易人生作廢》
https://mp.weixin.qq.com/s/qg5YWY8xHWsRS3QQfcdkTw
一、標(biāo)題：
標(biāo)題直言觀點(diǎn)，顛覆認(rèn)知。
一個(gè)人每天成就感滿滿，為什么長(zhǎng)遠(yuǎn)看很容易人生作廢？
二、文章分析：
開頭用知乎上的一段話切入，引發(fā)共鳴：
“如果一個(gè)人沉溺于做容易獲得高成就感的小事，長(zhǎng)線來(lái)看很容易人生作廢。”
分析：知乎上的話，有一定的熱度，容易引起讀者往下讀，一探究竟。
1. 第一部分：我今年要讀100本書
案例：
很多人新年目標(biāo)是一年讀100本書，還要做讀書筆記?？此撇诲e(cuò)，但幾年下來(lái)，他們很難成為知識(shí)網(wǎng)紅。為什么？
秋葉大叔表達(dá)了自己的觀點(diǎn)：
“真正能讓你成長(zhǎng)的書，看起來(lái)特別累，特別慢?！?/blockquote>這樣的快速閱讀不是學(xué)習(xí)，而是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得安全感。
接下來(lái)進(jìn)行論證：
一本好書，作者談的觀點(diǎn)，往往很多超出你的認(rèn)知和理解能力，所以好書需要反復(fù)讀，而且還要逐字閱讀，這樣的閱讀需要花費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)，可能一個(gè)月都讀不完一本。
緊接著，秋葉大叔提到自己創(chuàng)辦的“寫作特訓(xùn)營(yíng)”，他建議學(xué)員每隔一個(gè)月再?gòu)?fù)習(xí)一下課程。大叔指出課程目的是給學(xué)員一個(gè)思考問(wèn)題的應(yīng)對(duì)習(xí)慣，而這個(gè)過(guò)程不會(huì)太舒服，需要反復(fù)練習(xí)。
金句：
如果一個(gè)套路人人都學(xué)得會(huì)，那么顯然它很難幫你賺到錢。
小結(jié)：如果你每天的學(xué)習(xí)都是成就感滿滿，說(shuō)明你沒(méi)有給自己施加壓力，而是在用各種進(jìn)步姿態(tài)麻痹自己。
【感悟】
一天結(jié)束時(shí)，問(wèn)問(wèn)自己：
今天讀過(guò)的書，看過(guò)的文，有幾點(diǎn)收獲？不要為了讀書而讀書，不要覺(jué)得記了筆記就認(rèn)為自己掌握了書中的知識(shí)點(diǎn)。
還要問(wèn)文自己，今天做了1-2件覺(jué)得有難度的事情嗎？做完之后是成就感滿滿嗎？
2. 第二部分：我每年要學(xué)兩個(gè)新技能
案例：
秋葉大叔講述了身邊很多朋友特別聰明，每年都報(bào)課。因?yàn)樗麄兊某錾憩F(xiàn)，很容易得到認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
秋葉大叔表達(dá)了自己的觀點(diǎn)：
“花費(fèi)10%的精力，最快超過(guò)60%的人，并不能讓你靠這門技能賺到錢?！?/blockquote>接下來(lái)進(jìn)行論證：
很多人嘗試從超越60%的人到90%的人時(shí)，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步緩慢，沒(méi)有啥成就感。這就是到了所謂的“要耐得住寂寞”的階段。
金句：
如果不能成為前1%，起碼也要成為10%，才能讓你的未來(lái)得到改變。
圖片秋葉大叔文章小結(jié)：不要為了廉價(jià)的贊美而學(xué)習(xí)，如果別人真的認(rèn)同你的付出，那他會(huì)為你的工作付費(fèi)。如果別人不想為你的技能付費(fèi)，說(shuō)明你的技能還許提升，你還有很長(zhǎng)的路要走。
【感悟】
無(wú)需追求技能的數(shù)量，重要的是要成為那10%的人，而這個(gè)過(guò)程要耐得住寂寞。
3. 結(jié)尾
提出問(wèn)題，讓人思考：“想想看，是不是這個(gè)道理？”然后呼應(yīng)標(biāo)題，再次強(qiáng)調(diào)了本文的觀點(diǎn)：如果一個(gè)人每天都成就感滿滿，長(zhǎng)遠(yuǎn)看很容易人生作廢。
三、結(jié)構(gòu)：
故事1觀點(diǎn)1+故事2觀點(diǎn)2+（結(jié)尾）自問(wèn)自答，呼應(yīng)標(biāo)題
四、感悟：
目前在牛人進(jìn)化營(yíng)參加【修心模塊】打卡，每天共讀40頁(yè)左右的書本內(nèi)容，然后輸出500-800字感悟，因?yàn)闀膬?nèi)容是曾國(guó)藩老先生的一篇一篇日記，所以讀著有點(diǎn)散，心不靜，讀著也特別慢。輸出感悟也特別痛苦，始終無(wú)法找到要落筆的點(diǎn)。不過(guò)，在截止時(shí)間前提交打卡文，還是有點(diǎn)成就感的。
今天讀完秋葉大叔的這篇文章后，讓我明白不要追求面上的數(shù)量和進(jìn)步，而要精通1-2技能，“要耐得住寂寞”。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到阻力和停滯，學(xué)習(xí)中的“高原反應(yīng)期”，這都是必經(jīng)階段。
正如留言區(qū)里@楊帆所說(shuō)，寫作不會(huì)是那件馬上就能讓你獲得認(rèn)同的事，你必須經(jīng)歷一段寂寞的時(shí)光，然后繼續(xù)寂寞。寂寞與時(shí)光，是陪伴你成長(zhǎng)最好的伙伴。
