【悅讀】有七維武器,還怕三維世界?

16年的新書看了不少,其中,有很多或多或少地觸碰到了一個主題:當下和未來。他們中的很大一部分,把五千字的干貨放大到了十萬字。

但有一本,別出心裁。

我會不猶豫地向你推薦《精進》。因為此書的每一章都被干貨充滿,而且,還能與我們所身處時代的我們產(chǎn)生共鳴。


是的,我們身處在碎片化的信息爆炸時代,因為習慣性的瀏覽各式各樣不需要成本代價獲取的“有料資訊”,我們似乎對尋找“料”本身失去了興趣?;蚴窃诒驹撚淇斓倪^程中,體會到不該體會的累,產(chǎn)生本不該拖延的拖延。

我們發(fā)現(xiàn)自己看了很多道理,但還是過不好生活。
我們學習時間管理,但是學習之后,我們的生活負載似乎沒有太多的降低。
我們學習精力管理,但是我們的精力,仍然處于負荷狀態(tài)。
我們讀很多的書,但是讀完后,似乎沒有得到期待的長進。
我們埋頭于爆炸的資訊當中,希望得到武功秘籍,但是,我們往往看到了精美的營銷文案。

我們都想過更好地生活,創(chuàng)造更多的價值,但是,我們經(jīng)常做不出自己滿意的結(jié)果。然后,我們把原因歸結(jié)于意志力不足,方法不對,運氣不好等等。
但是,在繼續(xù)按照現(xiàn)有的軌跡發(fā)展時,意志力何時會足?方法何時會對?運氣又何時會好?

我們追求快,速成,高效率,多正能量,多雞血,想比別人有更好的狀態(tài),但卻沒有付出比別人更合適的努力。
我們想著先快起來,以便能在職場或者各個領(lǐng)域快別人幾步。但卻沒想到,能讓人產(chǎn)生價值的,不是快本身。而是快后面的東西。
就好比你在快速地繞道,最終你會發(fā)現(xiàn),其實慢的是你。更何況,其實根本不存在絕對的快。


難道,就這樣了么?

肯定不是,生活就像多菱鏡,我們不只有一種解讀,也絕對不只有一種可能。只是我們處于慣性罷了。而這種慣性,隨時可以打破。

是的,我們撥開生活的迷霧前,不妨帶上“七維的武器”。試著能通過這把武器,解決部分的問題。


一維、時間

時間是平的,每天86400秒,從表面上看,它不多不少。但對每個人而言,86400的砝碼,足夠改變一切了。
時間是一把尺子。用好這把尺子,是掌握生活方法中最必要的一步。

1、過去與未來

我們常常反思過去,暢想未來,當然,這是必要的。但是,這種事往往太多了,以至于多到焦慮。為了迅速克服焦慮,我們帶著焦慮,去做一些能獲取收益,而這些收益卻轉(zhuǎn)眼即逝的事情(比如狹義的打游戲、購物等等)。然后,似乎變得更焦慮了。諸如此的種種問題都離不開對當下的正確判斷。

不論是對過去還是未來的思索,我們都是在找尋一條更好的道路。而這條道路是否有價值,幾乎完全取決于你走不走。
所以,你得去走。
換句話說,你必須要把從過去得來的經(jīng)驗和對未來提取的計劃用到當下,然后積極地行動,不斷地改正這條道路,從而真正地做到從過去到未來的連接。

2、收益與周期

剛剛提到了一點關(guān)于收益的事情,現(xiàn)在正式地說說。
大家都知道成功一定是靠積累產(chǎn)生的。那么積累從何處來?

其實積累本身,換句話說,把積木搭起來的話,前提一定是積木能長期在那里放著。轉(zhuǎn)換到收益和周期來看,便是長周期的事情。只要能堅持不斷地做長周期的事情,哪怕這件事情沒有太高的收益, 它也能不斷疊加,當你每天進步百分之一時,一年后,你便從1變到37.8,而你退步百分之一的話......而收益肯定會有多有少。(這里引用@采銅老師的采銅法則)

積累可信知識
訓練實踐技能
構(gòu)建新的思維模式
提升審美品位
反思總結(jié)
促進健康的行為
建立信任關(guān)系,聯(lián)系好友
尋找稀缺資源
獲得高峰體驗
閱讀經(jīng)典
......

3、快與慢

我們追求時間管理秘籍,牛人成長秘訣等等,是為了什么?
答案可以用“過上更好的生活”吧?
是的,那么為了過好生活,我們在做自己喜歡的事情時,難道依然追求快速高效,然后讓事情飛速結(jié)束?

所以,我們必須做好快的事情,然后過好慢的生活。那么如何過好生活呢?其實很簡單,只要你在工作的時候,用好自己學來的GTD方法,在生活中,找到自己的興趣愛好,然后抽出大的時間段不斷在愛好領(lǐng)域享受即可。比如愛好攝影,每個月就給自己努力生活工作一點獎勵,去周邊旅個游,去找個靚麗的妹子約個拍hhhhhh?

二維、珍的·選擇

選擇的時候,我們經(jīng)常嵌套在固化的思維之中,從而導致抉擇的片面。就好比你身處整片雨林,卻一直盯著那從灌木,試問這樣的模式,如何在雨林活出精彩?

1、四大頑固

我們固化的思維主要是是以下四類:

(1)賽道假設

賽道假設,顧名思義,就是自己假設自己身處賽道之中。無時無刻不在進行角逐,于是我們不敢放松生活的準繩,讓時間不斷地壓縮收緊,然后本想放松的我們,卻走了貌似相反的方向。
這股賽道,來源于根植于基因的義務教育。從小,我們就被拿去和鄰居家的孩子,好孩子,三好生去比較。最后,我們陷入了永無止境的“比賽”之中。

但其實,讓生活過得更好,幾乎不是來源于從“競賽”獲勝。

(2)低關(guān)聯(lián)假設

該種假設,將自己所學的東西分立。比如,學習語文就是學習語文,和政史地有什么關(guān)系;學習數(shù)學就是學習數(shù)學;和英語有什么關(guān)系。學習畫畫就是學習畫畫,和以后的工作有什么關(guān)系?因此,缺乏思考,考慮問題時候無法估計全局,于是計劃經(jīng)常趕不上變化。

但是,這些東西,卻會相互編織,最終形成了你的格局。

(3)僵固型心智

一旦自己學習遇到瓶頸,就會搬出一些看似根本無法改變的因素(比如,我智商太低)。然后,順著這個借口,走向放棄。

然而,任何一個真正的成功都需要克服障礙,甚至完全無法克服。

(4) 零和博弈

這種心態(tài),在于認為資源有限,同時別人需要的正是和你相似的資源。因此,陷入了完全競爭,拼了命地想把東西掠奪過來。于是喪失了和別人基本合作的能力。

其實,雙贏一直在那,不離不棄。

2、幾根稻草

面對選擇,這里有一些稻草,可以讓你在選擇焦慮后,抓上一抓:

(1)目標懸置

解決同時具進行多個目標的方法。
假設有A、B兩個目標。A、B不是很相關(guān),但非常重要。

若我們想同時做的話,很容易每天憂心忡忡,壓力巨大。經(jīng)常無法將兩者全部顧及而焦慮。

如果必須先做好A,接著做B。那壓力同樣會很大,因為你做A的時候,不斷想著B。一旦A受到影響,B勢必受到牽連。于是你陷入惡性循環(huán),做A不專注,做不了B,最后連A也沒做好。

于是新的方法產(chǎn)生了。
將A、B拆分。先入門A,然后入門B,有宏觀上初步的了解后,深入A,然后再深入B。于是,A和B在時間線上互補,讓你不會感到重壓。

(2)能力嫁接

這個很簡單,就是將你的愛好或者其他事情,和你的任務結(jié)合。比如你喜歡攝影,同時,你要寫一份月度總結(jié)。那么你便可以將本月攝影活動分享上去,讓你的愛好和你的工作結(jié)合,又能很好地展示自己的業(yè)余生活美好。
之后,你得到好的反饋。一方面,可以加強你對攝影的情懷。最后,或許在圈子里不知不覺地就成為了IP。

能力嫁接要產(chǎn)生反饋,得輸出內(nèi)容(比如一份畫,一本攝影集,一片文章等等)。
這種內(nèi)容展示后,會對你有非常強的激勵效果。

(3)特性改造

將任務的特性轉(zhuǎn)換。
比如你喜歡畫畫,畫畫對你來說,其特性是愉悅。
你要做一份工作報告,你很厭倦單純的工作報告。工作報告對你來說。其特性是煩躁。

在這種前提下,你可以用思維導圖或者手繪的方式,將你的愛好和工作報告結(jié)合。 于是,工作報告的負載值會大幅度下降。

(4)反復修正

選擇這件事情,從來不是一成不變的。也不可能在一開始就作出完美的選擇。
在道路上,你需要對你的選擇不斷修正。換句話說,真正好的選擇,是在通過反復實踐修正時不斷優(yōu)化的。

所以,永遠別把選擇放得太高。想著作一個選擇就必須完美。也別放得太低,低到讓你隨手就丟,毫無羞恥。

(5)維度優(yōu)化

我們經(jīng)常會遇到一件事情有多個選擇,而這些選擇從表面上看,差別不大。
這時候,為了更好地作出相對客觀合理的選擇,我們需要對選擇要點進行列舉。第一步,是窮舉,把你對做這個選擇的關(guān)鍵要點全部列出來。第二步,去網(wǎng)上搜索要點進行補充(比如你要做職業(yè)選擇,然后去搜一下職業(yè)選擇要點)。第三步,作出要點權(quán)重,按照你的意愿,對各個要點進行加權(quán)。第四步,對每個選擇進行逐一的要點評估。第五步,求和(評分*權(quán)重)。
經(jīng)過這些維度的優(yōu)化后,你的多個選擇中,會有一個或者幾個脫穎而出。沒錯,就是它了!

現(xiàn)在的你,由無數(shù)個選擇堆砌而成,而明天的你,是從你下一個的選擇開始。留心了,伙伴。

三維、即刻行動

讓我們走向遠方的東西是行動。這個道理,其實我們都懂。
所以,我們經(jīng)常因為自己的拖延,推卸責任等行為而感到焦慮。

為了更好地行動,我們需要一些求生技巧。

1、清空碎片

大腦的工作容量是有限的,
籠統(tǒng)地說,很快就能完成,并且很簡單的事情,就是碎片。

我們的潛意識經(jīng)常會浮現(xiàn)出一些東西,其中有極具價值的靈感,也有一些未完成事件的提醒(尤其是雜事小事)。如果你想在腦海里浮現(xiàn)出更有價值的東西, 你便需要為其騰出空間。

騰出空間主要有兩個方法:
(1)將回憶起來的東西,記錄在待辦事項中。
(2)把事情處理了。

把頭腦碎片及時清理,有助于你主程序更好地運轉(zhuǎn)。

2、行動第一

我們經(jīng)常想在作好充分的準備后,才開始行動。
但其實,準備從來都難以衡量,何為充分?何時準備?
其實,行動不需要太多理由。理由中,有太多是為拖延而生。

去做一件事情,其實沒有那么難。只要你放下執(zhí)念,直接開始就行。在行動的同時,其實你之前欠下的準備,也會因為你的需求而不斷優(yōu)化,直至滿意。

種一棵樹最好的時間是十年前,其次是現(xiàn)在。做一件事情最好的時間,是以前,其次,是現(xiàn)在。

3、逆向優(yōu)化

很多時候,我們總想從正面地去解決問題。比如之前說到的做準備,就是正面解決問題的方法。
但其實,從正面出發(fā),效果可能往往不是最好的。

與之相反,如果你從逆向出發(fā),你能創(chuàng)造出更多可能。

何為逆向?
其實不難,逆向就是從做的事情得到反饋,然后用反饋來對事情進行優(yōu)化。就是俗稱的反饋。

在行動后,補上反饋,以促成更好地行動后,再反饋。
那句話怎么說的,實踐是檢驗真理的唯一標準。 (逃 ⊙ o ⊙

4、拆分模塊

一般大型的事件是由很多模塊組成的。

比如你做一個PPT,較為高效的手段,是先理清楚框架,然后定好要點,定好模板,之后開始填充,再補齊動畫交互和配圖,最后整體修改,圖片化,PDF化等等。

反過來,如果你每一頁都是順著擼過去,那么做到一半,發(fā)現(xiàn)前面的排版不合適,反過來調(diào)整。做到后面,發(fā)現(xiàn)又不合適,再改。改的同時,花費精力再去配幾個圖,調(diào)整下位置,找?guī)讉€icon。然后一不小心看到了針對你投放的營銷廣告,被領(lǐng)入淘寶剁手。

這時候,你便需要拆分模塊了。
剛剛的PPT案例,很明顯地體現(xiàn)了一點,就是項目工作里,會有需要不同思維的模塊。
比如圖像,找圖,修圖,放圖等。
比如文字,調(diào)大小,寫文案,統(tǒng)格式等。
比如交互,調(diào)切換,調(diào)動畫,找動畫塊等。

這些東西,其實都是運用不同思維的事情。
模塊化,就是調(diào)用不同思維把這些模塊逐一擊破后,再在宏觀整體上進行調(diào)整的工作方法。

運用模塊化的方法,你可以把一個整體花費十小時的事情拆分成十個一小時,擁有十小時的塊狀時間,不可能,所以順著擼,等于絕對地要被打斷,而打斷后,肯定心累。

而一個小時的塊狀時間,基本上人皆有之。同時,要記得模塊中,有幾塊決定了你整體是否完美。
比如架構(gòu)層,戰(zhàn)略層的東西。在開始行動后,再進行修改,可能非常困難,會付出很多成本。所以,關(guān)鍵模塊一定得用心投入。換句話說,其實你只要把關(guān)鍵模塊搭好,其他模塊就算隨意點,整體上也不差。同時,關(guān)鍵模塊往往是非常有限的一些精髓,不會需要大量的時間。

所以,模塊化,真的值得一試。

5、最小化輸出

為了證明你自己,你必須要有東西能拿出來擺在那里。在今天,表達自己的形式已經(jīng)非常充分而且簡單了。原始人要想表達自己,估計得用石頭刻上幾年。而你,傳達同樣的東西可能只需要幾分鐘。

最小化輸出,看起來很簡單,很輕松,沒什么分量。但其實,其分量卻是最重的。它包括了上面所有要點。甚至包涵了所有領(lǐng)域。

之前說過,行動是遠方的必需品,而成功,是行動產(chǎn)物的堆砌。這里出現(xiàn)了產(chǎn)物。

一個優(yōu)秀的攝影師,一定有照片。
一個優(yōu)秀的PPTer,一定有ppt。
一個優(yōu)秀的文案,一定有文章。
......

換句話說,一個優(yōu)秀的XXX從來不是紙上談兵的。
人人都可以說,我學習攝影十年,是個宗師。但最后,拿出宗師作品的人,成為了宗師。

最需要思維能力導向的哲學界,似乎成為宗師的都有重分量產(chǎn)物。更不用說其他的或多或少帶有實操性質(zhì)的行為。

我們需要行動,需要反饋,需要模塊思維,需要高效,需要好的選擇,需要當下時間的力量,所以,我們必須形成產(chǎn)物。

有了產(chǎn)物,你能從產(chǎn)物中獲得反饋,你能通過模塊思維,優(yōu)化產(chǎn)物,通過更好的選擇,創(chuàng)造更優(yōu)秀的產(chǎn)物,同時,你就活在了當下,甚至逐漸有了夢寐以求的高效和真正的愉悅。

當然,上面說的是優(yōu)秀,而任何優(yōu)秀,都是從平庸開始,換句話說,是先有了最小化輸出,才有最后的重分量。

請用作品發(fā)聲

四維、學會學習

學習,在我們的一生里,似乎從未淡出舞臺。其重要性,不言而喻。

每天,隨處可見的讀書人們,埋著頭,似乎在想些什么。他們中的大部分,停留在了學習的表層。不停獲得來自“學習”這個行為所帶來的滿足。

是的,他們沒有找到問題,但卻希望能解決問題。

這也沒辦法,從我們上幼兒園開始,教材和老師就成為了教學的核心。不知不覺中,以教材為核心的學習模式又再次嵌入了我們可憐的脊髓......但是,真正學習的,不是編寫教材的人和老師,卻是我們自己。

所以,學習,是自己的事情,更是以自己為核心的事情。

這里,有幾個方法,讓我們在學習的時候,能更好地學習。

1、帶來目的

如果,你不帶任何目的地開始學習一個別人推薦的好教程,那么在學習結(jié)束之后,你應該會處在掌握信息的階段。即知心中有個大體印象,可以隨便扯上幾句。但是,一旦要你進行一下整體地全面地概括,你無法完成。

造成這樣的原因,就是因為,我們只是為學習而學習。在這里,學習是主人,你是仆人。

現(xiàn)在換下起始條件,假設你帶著學習釣魚的目的開始學習,那么你便能經(jīng)過一系列的搜索加淺層學習后,你基本能把釣魚是什么回事,包括什么,怎么入門等等信息輸入大腦。基本能達到之前不帶目的看教程的結(jié)果,而此時,你花費的時間和精力非常少。
之后,你在對該釣魚有一定了解的基礎(chǔ)上,去看那個好的教程,你便能在教程中看出三倍的干貨。這時候,稍稍整理加工,你便能進行整體概括了。
在這種基礎(chǔ)上,如果你接著進行學習,然后再去實際釣釣魚,反復修煉技術(shù)??梢哉f,釣魚,你懂了。

而兩種行為的差別,從一開始,就決定了。

2、思考內(nèi)容

學習一套好的課程,不代表那套課程就是上帝。
任何一套課程,一本書,不論口碑再好,再權(quán)威,其內(nèi)容一定存在瑕疵。

但這種瑕疵,經(jīng)常被視而不見,很多人認為學好這套課程,看完這本書,就可以成神了。但其實,還差得遠。只是看別人釣魚的話,就算看一輩子,也無法成為釣魚高手。

任何內(nèi)容,放到今天,其價值都會或多或少的有所變化。比如兩年前價值上萬的軟件培訓課,放到今天,說不定一文不值。所以在學習時,我們需要不斷地激活自己的經(jīng)驗,讓自己跟好地和學習內(nèi)容進行互動,最終產(chǎn)生屬于自己的知識干貨。

在思考時,我們可以從以下三點入手:
(1)我在這個領(lǐng)域?qū)W到的有什么
(2)我學到什么新的東西
(3)我還可以再去學該領(lǐng)域的什么知識

當我們不斷思考,我們就掌握了知識的鑰匙。

3、知識解碼

對同一個事物,每個人所觀察到的內(nèi)容都是截然不同的。
比如看到同一本書,第一層次的人,看懂這本書說了什么,第二層次的人,看到這本書的內(nèi)容骨架,第三層次的人,看到了自己寫同類書的方法。

學習知識的時候,我們必須注重過程的探索,而不是一味地聚焦于結(jié)果。有時候一旦產(chǎn)生結(jié)果,也就意味著學習行為的結(jié)束。同時,不要輕易歸納,一旦歸納,學習行為再次結(jié)束。也別輕易比較,一旦比較,你的潛意識就會認為你掌握了這個知識。
一旦學習行為結(jié)束,你的解碼就此停止。

是的,學無止境,當學習能夠與你的生活相互融合,相互解碼。你就能成為高手。

五維、為知未知

今天,我們的非常危險,因為我們的精神世界有太多雜音。每天,在我們的電腦上,手機上充斥著各種干貨,各種文章,各種八卦,各種頭條,各種標題黨,各種......
稍不留神,我們的思維就被雜音帶走,飄到九霄云外。

很多人覺得,這個干貨別人看了,自己沒看,非常焦慮。但是在讀干貨前,沒有思考,讀干貨時,沒有思考,讀完干貨,也沒有思考。然后,干貨被收藏,直到發(fā)霉。而干貨本身非常少,我們看五篇文章,可能真正稱得上干貨的,就一兩篇。

其他的大部分,都是雜七雜八的資訊和爆盆的雞湯,它們引發(fā)你的激情,同情,憤怒,不滿,焦慮,情欲,購買欲......或者讓你屈服于現(xiàn)狀,覺得自己做的已經(jīng)足夠了,喪失斗志(沒錯說的就是雞湯?。?。
但其實,我們根本不需要這些東西。

好比前不久很火的寶強事件,眾多新聞媒體,公眾號等等發(fā)表了無數(shù)的文章,一旦你點開他們中的一個,你就會上套,然后看著各路神仙盡顯姿態(tài),爆料的爆料,水軍的水軍,腦殘粉的腦殘粉......但是關(guān)注這個熱點,對你幾乎沒有任何好處。

既然我們無法從干貨中獲得太多東西,更無法從那些資訊中撈到好處,那作為一個明白人,我們?yōu)楹尾簧釛壦麄儯?/p>

是的,舍棄似乎是不可能的,但至少,你都要了解以下幾點:

1、精簡信息

所謂精簡信息,就是把信息的雜亂度降低,垃圾資訊迅速處理,干貨資訊迅速發(fā)現(xiàn),高質(zhì)量資訊源鎖定關(guān)注。

這里我推薦兩個利器:
APP(豌豆莢一覽)
網(wǎng)站(RSS<Inoreader>)

同時,把幾個真正對你有用的公眾號放到桌面。用屏蔽彈窗助手屏蔽所有新聞彈窗。禁用大部分新聞APP的通知,禁用購物軟件的通知。關(guān)閉朋友圈紅點提示。

2、挖掘信息

在這么多的信息之中,并不是說我們完全不用。而是有目的地用。
如果你發(fā)現(xiàn)一個非常值得關(guān)注的領(lǐng)域,不要猶豫,點開知乎,去搜搜這個話題。
如果你發(fā)現(xiàn)某個軟件很好用,不要猶豫,點開百度就是一通破解。
如果你發(fā)現(xiàn)某個方法很好,馬上記下來,去嘗試。

而這些行為,是需要挖掘的。換句話說,你需要挖掘你需要的干貨。
這里我推薦,讀書,微課,訓練營,社群,垂直領(lǐng)域資訊平臺(比如軟件領(lǐng)域的,有小眾軟件,appsolution等)。

千萬別別寄希望于五分鐘的碎片閱讀,從中我們獲取的東西真的太少。

3、利用潛能

我們有一個非常強大的武器——潛意識,它甚至決定了我們的成功,但是卻經(jīng)常被我們忽略。所有的靈感,創(chuàng)意,都是來自于潛意識的工作。
想利用好潛意識,必須要先做到上面的舍棄大部分資訊的行為,如果你頭腦中摻和了太多雜亂無關(guān)聯(lián)的資訊,你的潛意識通路就基本被堵住了。

在舍棄那些無效的垃圾資訊后,我們要為潛意識創(chuàng)造一個相對混亂的環(huán)境,之后,讓潛意識工作。這種混亂行為是建立在有序上的,即在自己真正感興趣領(lǐng)域內(nèi),進行固定的資訊攝入,然后讓潛意識給你答案。
換句話說,就是你在同一時期,攝取的資訊最好是在幾個已經(jīng)與你有所連接的領(lǐng)域內(nèi)。然后讓這些混亂資訊的攝入你的大腦,最終攪和出真正的知識。

4、借用工具

工具領(lǐng)域,非常值得我們探索。寫報告,分析商業(yè)案例,做頭腦風暴,做思路整理等等行為的背后,都有無數(shù)成熟的工具可以借用??梢宰屇氵_到事半功倍的效果。

比如最常用的5W1H,波士頓矩陣,六頂思考帽,SWOT分析法,奧斯本檢核法等等。
一旦你掌握一些工具后,你的效率一定能大幅度提升。

同時,也可以用思維導圖、流程圖等非常高效的手段,將你的思維可視化,降低你的大腦熱量。

是的,為了知道那些我們需要的未知,我們必須做到舍得。舍棄無關(guān)緊要的,然后去得到屬于你的。

六維、正確努力

對于任何一個人來說,努力都是必要的。但在努力這條路上,不是每個人都能走得出彩。努力是一種才能。
很多人的努力是全方位的,希望在同一時間得到全面發(fā)展。但全方位的努力,根本不能讓你的長板突出。木桶理論大伙都聽過,短的木板決定了你的高度。但是,誰也沒證明過,這個理論適用于人。
在我們所扮演的社會角色中,往往是長板決定了你的高度,而不是短板。所以,我們必須要學會努力。
要正確地用力,需要注意以下幾點:

1、取消否定

千萬別輕易說,我不行,我辦不到,不是我的錯,不是這樣的,等等否定的句式。
否定,從來不是解決問題的最好方法。

當我們想否定一個東西時,多半實在逃避現(xiàn)實。而隨著我們不斷地逃避現(xiàn)實,我們的生活將變得非常糟糕。
所以,試著把自己的生活變得正向,用肯定的態(tài)度去面對生活。失敗根本不可怕,只要不斷優(yōu)化你的努力,失敗一定會不斷地夭折。

2、少去淺嘗

人的精力固然是有限的,就算擁有再強的時間管理,精力控制,知識管理的技巧,仍然不可能在全部領(lǐng)域同時達到登峰造極的境界。而對于大部分沒有太強管理能力的人來說,平均用力更是意味著不斷地淺嘗輒止。

在任何時候,淺嘗輒止都是不值得提倡的。這種行為就像毒藥,讓你感覺自己學到了很多東西,充滿了滿足感。但是仔細一看,這些滿足的下面全是泡沫,輕輕一戳,就會如同多米諾牌一樣,轟然倒塌。但在泡沫破滅之前,我們經(jīng)常意識不到,我們中毒了。

從來沒有成功是淺嘗輒止的,一個人想要創(chuàng)造出價值,一定是能提供與眾不同的方法。而這種方法,來源于專一地深造。唯有集中突破,先在知識城堡的墻壁上開一個洞后,我們才有進入城堡的可能。

3、別高估意志力

我們很多時候往往會把希望寄托于意志力。
產(chǎn)生拖延,我意志力不行,下次注意點,就能搞定了。
產(chǎn)生懶惰,我意志力不行,下次注意點,就能堅持了。
產(chǎn)生剁手行為,我意志力不行,下次注意點,就能不買了。
產(chǎn)生破戒行為,我意志力不行,下次注意點,就不會被打破了。
似乎產(chǎn)生什么東西我們都會托付給意志力,意志力就如同救命稻草一般,從來沒有從我們手中離開。

但意志力,無法創(chuàng)造奇跡。
所以,千萬別再想意志力了。只有努力從當下做起,審視你的行為,擔負起責任。你才能說,意志力是有效的。否則,意志力根本不存在。

想完成一個好的任務,不應該把原因歸結(jié)于意志力,而應該是由真正的喜愛所導向的。

當努力成為一種正面的習慣后,一切才有可能往好的方向轉(zhuǎn)變。

七維、試著成功

似乎我們每一個人心中,都有一個夢——成功。
這件事情,非常神圣,只有少數(shù)的人能夠走到這一步,而走到這一步的人,隨時有可能跌落。

所以,對于這件事情來說,我們只能去試試。因為,成功往往是副產(chǎn)品。

讓我們試著分析一下,成功有何而來。

首先,成功,是你產(chǎn)生了價值,價值得到認可。
價值,來源于你的產(chǎn)物,獨特的產(chǎn)物證明了你的價值。
產(chǎn)物,來源于創(chuàng)造,而創(chuàng)造,來源于舊知識的碰撞,來源于對領(lǐng)域的有道見解。來源于實踐的凝練總結(jié),來源于對理論的思考升華。
而這一切的基礎(chǔ)是你對知識的正確吸收,以及對實踐的正確認知。

不知道你是否看清了最后的兩點基礎(chǔ):知識與實踐。

那么,正確地獲取知識,正確地實踐,便是成功的必要條件。

1、知識

獲取知識,除了之前提到的種種,還得明白一點。我們的成功,是無法復制別人和被完全引導的。換句話說,要想成功,必須得通過自己的努力,在荒野中尋得屬于自己的最佳領(lǐng)域。

所以,我們必須主動積極地去探索。沒有人能教我們,下一步在哪里。我們必須自己摸索,當然,你可以站在巨人的肩膀上,但是,不論你站或是不站,看到那個方向,才是最重要的。隨著不斷地深入探索,我們會有屬于自己的獨特知識資產(chǎn)。

我們所獲取的吉恩多知識是在理論的背景下開始論述的。而我們自己去探索的時候,勢必要跳出這種循環(huán),去更多地考慮現(xiàn)實的因素。因為成功少不了行動和實踐,更少不了現(xiàn)實的反饋。

獲取知識的時候,依據(jù)于自己的需要。別輕易地聽信他人的話,如果你和別人本不在一個世界,那么他的方法真的不適合你。

2、實踐

因為我們相當于是在渾水中進行探索,十次能有一次摸到東西,就已經(jīng)很不錯了。所以,千萬不可灰心。失敗了就重新摸。帶著必須失敗而后才能成功的心態(tài)去摸,不斷試錯,不斷改進。

當你發(fā)現(xiàn)自己處在一個盲區(qū)的時候,不要慌張?;蛟S再來一點努力,你就能走出陰霾,得到自己想要的東西。

在實踐的同時,與自己的知識體系進行呼應。讓知識的現(xiàn)實因素更好地契合在實踐之中,然后再用屬于自己的獨特實踐,反饋于知識,最終形成一個二維循環(huán)。

其實,成功這件事情,真的是試出來的。道可道,非常道。朋友,在這我就不多說了?;蛟S,你已經(jīng)有自己的方法了。


結(jié)語

在這個變幻莫測的世界中,我們需要精進的精神。
從現(xiàn)在的節(jié)點開始,活在當下,作出合適的選擇。在龐雜的知識中,攝取自己真正需要的,并形成自己的體系。輔之以適當?shù)挠昧?。最后在合適的時間,綻放。

正如你現(xiàn)在看到這些文字,對你來說,它們可能是對的,可能是錯的,可能部分合適,可能完全不適。如果你帶著主人翁的意識,主動地閱讀,我相信,你定能從中剔除那些不合適的部分,然后篩選出合適的那些部分。

但是,如果你霧里看花的話,這些文字,無論是否合適,都無法給你帶來太多。因為文字本身,非常平庸。

是的,明天起來,我們還會被毫不留情地暴露在這個三維世界里。但若你的手里,多了一個七維武器的話,可能有些東西將會不一樣。

降維攻擊是致命的。
如果你能擁有自己的多維武器,那么你一定能在三維世界里大展身手。
當然,沒有人能為你證明降維攻擊的言論是否可信,為你證明你的多維武器是否可信。

但同樣,也沒有人說,不可信。

不過,有一點是確認的:
如果你不試著去實踐,去改變,去探索的的話。
你依然會同過去一樣,迷失在變幻莫測的森林里。
直到你決定改變,然后改變。

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