說是圖像鎖鏈法，其實(shí)已經(jīng)涉及到競(jìng)技記憶里面的聯(lián)結(jié)。要想快速、精準(zhǔn)、大量地記憶，聯(lián)結(jié)方式必須精益求精，避免許多坑。

1、靜物不用擬人

靜物包括水果蔬菜和器具。

不當(dāng)示例：鋤頭躲到了葫蘆里，葫蘆很開心拉起了羽毛球拍，棒球哭了、梯子暗戀著漂亮的綠葉兒等等。

分析：這都屬于擬人，或者說是強(qiáng)制性擬人，估計(jì)自己都覺得荒誕編不下去。

改造：鋤頭鋤裂了葫蘆，葫蘆兩半剖開，掉出羽毛球拍（類似葫蘆娃出世）。

2、不用靜態(tài)聯(lián)結(jié)

不當(dāng)示例：“小紅旗上印了一個(gè)大手印”

分析這種合二為一是靜態(tài)的，就不如“紅旗的旗桿扎破了手套”來得強(qiáng)烈，因?yàn)閯?dòng)感十足，更能在大腦中留下印象，也就更容易記住和回憶。

改造：紅旗的旗桿扎破了手套，或者更絕一點(diǎn)，我們把紅旗倒插在手套上，紅旗的旗桿一頭是很尖銳的鐵器，插到手套上應(yīng)該更有感覺，“噗”地一聲就穿透了。

3、不要添加新的元素

不當(dāng)示例：白蟻把手上的東西扔向靶兒，正中靶心

分析：白蟻手上有什么東西？估計(jì)自己也想不出來吧。

改造：白蟻的特征是破壞性啃噬，所以可以想象“白蟻啃食著木頭靶子，”可以加點(diǎn)細(xì)節(jié)，比如木屑紛紛掉落。

4、盡量提取編碼的特有動(dòng)作

不當(dāng)示例：勺子拼命向鋤頭砸去。

在這里，“拼命”二字帶了擬人意味，前面已經(jīng)說過不要用擬人。此外，“砸”的動(dòng)作可以用在很多東編碼上面，鈴鐺可以砸、三角凳可以砸、小汽車（模型）可以砸，手套可以砸，甚至人體都能被舉起來當(dāng)工具和武器去砸（相信大家都看過古裝武俠片，那些武林高手撈起一個(gè)敵人就當(dāng)武器揮舞的，有木有？）。所以我們盡量找出每個(gè)編碼的個(gè)性動(dòng)作，比如勺子有個(gè)特性就是舀湯或者挖食，所以我們可以用舀的動(dòng)作作用于編碼2。

改造：勺子舀起鋤頭的一部分?？赡苡械娜穗y以理解，也覺得不符合事實(shí)很荒誕，但這種沒道理卻很有效果，就是能記得住。如果你覺得鋤頭是鐵做的（鋤頭的頭）舀不起來，那就把鋤頭的鐵想象成果凍、酸奶一般的柔軟，所以可以舀起來，我們的大腦無所不能。

備注：其實(shí)“勺子舀鋤頭”屬于競(jìng)技記憶的機(jī)械聯(lián)結(jié)方式，就是不分什么編碼，只要前面是勺子，上去就是舀起編碼2的一部分。如果大家只是用于滿足日常生活中的記憶，就沒有必要這么刻意，用勺子敲打砸都是可以的。

5、人物編碼提取動(dòng)作特征或者標(biāo)志性特征

不當(dāng)示例：婦女自己做了一把三角尺

分析：婦女怎么做一把三角尺呢？用什么工具、什么方式做的?所以，還不如直接說婦女手拿三角尺，但這還是很平淡的聯(lián)想。

改造：婦女用雞毛撣子套著三角尺在轉(zhuǎn)動(dòng)，或者干脆婦女都不要了，直接說“雞毛撣子套著三角尺在轉(zhuǎn)動(dòng)”

6、不用變成了、成了

不當(dāng)示例：棒球變成了石榴、鸚鵡成了老虎。

分析：這種事物之間沒有原則性的72變，遺失了編碼的個(gè)性和特征性動(dòng)作，同時(shí)也屬于靜態(tài)聯(lián)結(jié)，量大時(shí)候無法分辨，回憶的時(shí)候，也失去了回憶線索。特別是后期如果轉(zhuǎn)向競(jìng)技記憶，速度快起來，根本看不到前面的編碼了。

改造：棒球棍砸爛了石榴、鸚鵡啄著老虎頭上的王字。

7、不要用被動(dòng)句式

不當(dāng)示例：氣球被爸爸的皮鞋踩爆了、巴黎鐵塔被飛鏢扎中了

分析：主動(dòng)和被動(dòng)的圖像是一模一樣的，可以比較“氣球被爸爸的皮鞋踩爆了”和“爸爸的皮鞋把氣球踩爆了”。請(qǐng)大家在腦袋里浮現(xiàn)這兩個(gè)聯(lián)結(jié)的圖像，是不是一模一樣？即便你認(rèn)為感受不一樣，圖像還是一模一樣，起碼是高度類似的。在回憶的時(shí)候，你怎么確認(rèn)哪個(gè)在前，哪個(gè)在后呢？一個(gè)兩個(gè)好說，如果量多起來呢？你保證每次都能及時(shí)反應(yīng)嗎？不信的話，請(qǐng)自己試驗(yàn)一下哦。試驗(yàn)方式：在一堆主動(dòng)聯(lián)結(jié)里面，無規(guī)律地隨機(jī)插入幾個(gè)被動(dòng)聯(lián)結(jié)，然后回憶，能想起來嗎？

改造：爸爸的皮鞋踩爆了氣球，飛鏢扎中了巴黎鐵塔。