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T和Z讓人感到郁悶。
T還是不背名篇，跟老師講話的時(shí)候頭仰到天上去了。Z說(shuō)不背作文。
之前的左、苗、謝一意孤行，根本不聽(tīng)課，不把老師放在眼里，甲堂辦乙堂事，不交作業(yè)，讓我難受了一個(gè)學(xué)期?，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)還沒(méi)幾天就冒出來(lái)兩塊頑石，油鹽不進(jìn)。
郁悶至極，很受傷。
作為一個(gè)老師，最傷心的事情就是學(xué)生不聽(tīng)話。學(xué)生不聽(tīng)話，要么是老師不夠嚴(yán)厲，就是學(xué)生太頑劣。不管怎么樣，只要班里出現(xiàn)一個(gè)硬茬子，公然挑釁教師的權(quán)威，就會(huì)有更多的學(xué)生鉆空子，偷懶，投機(jī)取巧，不把老師放在眼里。
管理一個(gè)班級(jí)和治理一個(gè)國(guó)家一樣，必須同時(shí)實(shí)行德化和法制。對(duì)于善良、努力上進(jìn)、勤奮好學(xué)、有所敬畏的人來(lái)說(shuō)，德化可行。可是對(duì)于一些冥頑不化的人來(lái)說(shuō)，必須用雷霆手段加以處罰、震懾，否則不起任何作用。
但愿T、Z只是不愿意背書(shū)而已。
