今天老婆舅托我給他女兒的文章寫一篇序。接到這樣的事，第一件就是推辭，但想想面子推不掉，就叫他把侄女的文章發(fā)來看看，根據(jù)內(nèi)容去寫寫。文章發(fā)來，起初是43篇，后補(bǔ)加到53篇。我簡(jiǎn)單歸類下，主要是以下內(nèi)容:親人生活、校園生活、詩詞感悟、游記及其他文章，這樣分五類入手，抓前面重點(diǎn)，再讀幾篇代表性作品，發(fā)現(xiàn)這孩子有自己獨(dú)有的體驗(yàn)。好，可以寫序了。她的文章里有濃濃的人文情懷，也有深深的詩意情懷，使人熱愛生活，尊重生命，有文化傳承，更有自我的完善，讀罷令人心靈滋潤(rùn)。概括出特點(diǎn)，再舉幾個(gè)典型例子，搞定。

此事，讓我明白，寫序相對(duì)而言有點(diǎn)大，不過小孩子喜歡寫文章，給予鼓勵(lì)的話語，我們還是能說得出口，用文字傳達(dá)心聲，讓孩子，特別是親人喜歡文字，繼而熱愛語文，我們何樂不為？

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