這個(gè)問(wèn)題是我在回答問(wèn)題時(shí)看到的。是?。∪说街心?，到底讀書學(xué)習(xí)的意義在哪里？尤其是中年女性讀書學(xué)習(xí)的意義是什么？

現(xiàn)在的我也是人到中年，而且也在讀書學(xué)習(xí)。家里人常不理解，都這么大年齡的人了，學(xué)習(xí)還有啥意義？

讀書學(xué)習(xí)每個(gè)人的看法和想法不一樣。從我自身來(lái)說(shuō)，可以分為以下幾點(diǎn)。

1、 源于真正的喜歡

我這人沒(méi)有其他的愛(ài)好，平時(shí)沒(méi)事就喜歡讀一下自己喜歡的書。昨天我還在和朋友說(shuō)到，很多年前，另外一個(gè)朋友說(shuō)我，每天看到我上下班手里都拿著一本厚厚的書，當(dāng)然這個(gè)書有時(shí)候是一本經(jīng)典名著，有時(shí)可能是醫(yī)生們的專業(yè)書籍，這個(gè)是因?yàn)槎δ咳究赡苋プx過(guò)一下《內(nèi)科學(xué)》、《外科學(xué)》以及其它的醫(yī)學(xué)書籍。

這些太專業(yè)的書有時(shí)看了記不住，都是在平時(shí)的工作中要用的時(shí)候，身邊有專業(yè)的人，可以學(xué)習(xí)一下。

真正讀的書還是一些文學(xué)名著多一點(diǎn)。那是真的喜歡，我有時(shí)讀書真的飯都忘吃，確實(shí)做到了廢寢忘食。

如果讓我買衣服和買書中選的話，我寧愿去買書。所以我手機(jī)里購(gòu)物車?yán)锩娴陌俜志攀宥际菚?br>

2、 為了提升和成長(zhǎng)自己

有些人覺(jué)得我說(shuō)的是雞湯，這是我的肺腑之言。一路走過(guò)來(lái)的我就是這樣的，前些時(shí)間我在另一篇文中也就此事。

我是晚婚晚育，等生完孩子上幼兒園，重新進(jìn)入職場(chǎng)，那時(shí)完全是一個(gè)小白，而且那時(shí)我也不年輕了，中年女子一個(gè)。

在自己不斷讀書和學(xué)習(xí)中，才有了后來(lái)職場(chǎng)的一路順利走下來(lái)。如果不學(xué)，那就只有走人，甚至是無(wú)法工作。因那時(shí)孩子太小，離不開(kāi)我，無(wú)法上夜班，所以沒(méi)有回醫(yī)院。

想在不同的行里把事情做好，就得自己去學(xué)習(xí)，沒(méi)有人會(huì)逼你學(xué)，也沒(méi)人給你說(shuō)你要去學(xué)，都是為了自己愿意去改變，愿意去學(xué)，才會(huì)有后來(lái)的我。

前兩天和老師溝通時(shí)，我了解到，她也還在不停地學(xué)習(xí)，為即將到來(lái)的考試做準(zhǔn)備，而且她還不止學(xué)一門技能。

我們都是人到中年，都是年過(guò)不惑的年紀(jì)的女性。我們社群里一路走下來(lái)的幾個(gè)中年女性，而且全部都在讀書學(xué)習(xí)。大家有一個(gè)共同的目的，提升成長(zhǎng)自己，為了那個(gè)未來(lái)更好的自己，現(xiàn)在大家都在努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

3、 讀出影響力

讀書不僅能讓自己開(kāi)闊視野，還能影響到他人。我雖然讀書不多，但每天至少要讀半小時(shí)的書，這已經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是一種習(xí)慣，它成為了生活的一部分。

我原來(lái)沒(méi)有想到的是，我居然能用讀書這件小事還能去影響到他人，原以為只有像攀登老師那樣的人才可能做到影響他人。沒(méi)想到我在做這件日常小事時(shí)，也能影響到他人，而且還不止一兩個(gè)。

我正是用自己讀書學(xué)習(xí)的力量得到大家的認(rèn)可，還在不同的平臺(tái)里收獲了好多粉絲。在昨天的聚會(huì)中，兩個(gè)朋友說(shuō)我做了到1 2 8的數(shù)字，我問(wèn)她們這些數(shù)字都什么，她們說(shuō)在每一個(gè)數(shù)字的背后都有一個(gè)相對(duì)的能力，我在她們的眼中已經(jīng)做到了這幾個(gè)數(shù)字背后相對(duì)應(yīng)的能力，看來(lái)讀書學(xué)習(xí)還是挺有用的。

在這件小事上，我希望未來(lái)能影響到更多的人，這是我的愿望和期許。

4、 在讀書學(xué)習(xí)中練表達(dá)力

我是一個(gè)表達(dá)力不好的人，平時(shí)也難得說(shuō)一句話。我想改變這個(gè)現(xiàn)狀，所以用讀書的方式去改變。

我平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)，想表達(dá)一下觀點(diǎn)，多數(shù)都是以文字表達(dá)出來(lái)。因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，寫不明白，就說(shuō)不明白。

這個(gè)在最近好像得到了一些緩解。我們老師要布置視頻作業(yè)，當(dāng)時(shí)我是抵觸的，后來(lái)一想，反正也要去突破自己，試著去做吧。這樣下來(lái)以后，自己原來(lái)也可以做到的。

在近期的學(xué)習(xí)中，上周另外的老師要求我們自己寫一個(gè)200字的腳本，然后錄一分鐘的視頻的作業(yè)，我沒(méi)有寫，直接在鏡頭下開(kāi)始說(shuō)，這一說(shuō)，就說(shuō)了6分鐘。你看，不是不能做，只是你想不想學(xué)，想不想做的事。

如果我不學(xué)習(xí)，我也不會(huì)去試著突破自己的表達(dá)力這一塊，正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)有要求，又在讀書學(xué)習(xí)中突破了自己。

5、 寫在最后

我時(shí)常說(shuō)，不要給自己設(shè)限，先去做。不管你在哪個(gè)年齡段，不要自己先就給自己貼了一個(gè)標(biāo)簽。我不太喜歡這樣。一定要去學(xué)，至于成不成功，那是另外一回事，只要你邁出了第一步，你就超過(guò)了很多人。

我也時(shí)常用這個(gè)話去激勵(lì)學(xué)員們，一個(gè)喜歡讀書和愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)員，印象分都會(huì)多得幾分。人到中年又如何，年齡只是一個(gè)數(shù)字而已。別把它放心上，該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，該讀書就讀書，想太多反而會(huì)限制自己。

要對(duì)自己說(shuō)，我行，我能做到。不管是讀了多久學(xué)了多久，只要你堅(jiān)持就一定會(huì)有收獲，我就是這樣堅(jiān)持的。共勉！