1.
昨天晚上將近八點，參加完文藝學(xué)工作坊學(xué)術(shù)活動。
從會議廳走出來，撲面迎來一股冷風(fēng)。我裹緊毛呢大衣，整個人感覺很自卑。持續(xù)兩個小時的學(xué)術(shù)活動，我一直在旁聽其他學(xué)生和教授的對談，一句話都沒有說。
僅僅是安安靜靜地坐在旁邊聽他們的發(fā)言，然后，做好相關(guān)筆記。
自開學(xué)以來，每次開這種學(xué)術(shù)會議，我內(nèi)心都會有一種挫敗感。
因為感覺理論基礎(chǔ)好差，為什么別人可以知道那么多，還能踴躍地發(fā)表自己的看法。
而自己像個鎖頭烏龜，永遠都是悶著頭腦不說話。更多的時候是，說不上話，連對談的資本都沒有。
其實，最近整個人的狀態(tài)都不是很好，學(xué)習(xí)進入一個瓶頸期。
星期天發(fā)給導(dǎo)師一篇最近寫好的論文，得到的反饋是離學(xué)術(shù)論文的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距。
看理論書也看不懂，有時候，甚至看了后面就忘了前面。
這些種種原因，都會讓我有一種無能為力的感覺，努力想要突破，卻找不到出口。
2.
星期一原本晚上約了導(dǎo)師談?wù)撐牡氖?，結(jié)果中途出現(xiàn)點意外，論文沒有談成，晚上回宿舍時已經(jīng)十一點了。
整個校園，幾乎沒有什么人，偶爾瞧見的，只有兩三對牽手的情侶。
我第一次這么晚回宿舍，再加上原本想要解決的問題沒有得到解決，走在路上突然心里特別害怕，很想哭。
也是第一次，我在這個學(xué)校感到了深深的孤獨，那種一無所成的自卑感涌上心頭。
回到宿舍，舍友都已經(jīng)上床休息，我開始洗漱。然后，打開小臺燈，坐在書桌前，反思一天的學(xué)習(xí)情況，制定第二天的計劃。
3.
前天下午，也參加了一場學(xué)術(shù)會議，四點結(jié)束。
我一般晚上五點半這樣吃晚飯。但想想，離晚飯時間還有一個半小時，來來回回跑挺浪費時間的，就提前吃了晚飯。
到圖書館整個人困得不行，趴在桌上休息了十分鐘，開始撰寫這次學(xué)術(shù)會議的稿件，花了兩個小時，之后又處理了一些其他的事。
十點回到宿舍，當(dāng)天的寫作計劃還沒有完成，晚上熬夜寫作到00:30。
躡手躡腳地爬上床，雙手雙腳都是冰冷的，被窩里完全沒有熱度。
我把自己蜷縮成一團，臨睡前，還不忘給自己定5:10的起床鬧鐘。
因為整個人和被窩都是冷的，剛開始，睡不著。我就努力閉上眼睛，催眠自己趕緊進入睡眠狀態(tài)。
當(dāng)時的第一個想法是，趕緊睡著，不要影響第二天的學(xué)習(xí)。
原來，不知不覺間，我已經(jīng)變得這般堅強。
腦海里想起一句話：越勤奮的人越輸不起，越輸不起的人越勤奮。
4.
早上起來看書，在靈感筆記本上寫下這樣一句話：“人們往往不會做他們能做到的事，而是選擇做他們相信的事?！?br>
有時候，如果一個人不相信做某件事能夠?qū)a有幫助，即使那件事完全有能力去完成，ta也不會去做。
而不相信的原因，一是因為往往做的那件事在短期內(nèi)看不到即時的回報，二是因為內(nèi)心深處的恐懼，害怕到頭來竹籃打水—一場空。
很多人都急于求成，恨不得今天學(xué)的東西，明天就可以變現(xiàn)得到回報。
可真正對人有幫助的東西，往往是經(jīng)過時間的積累而沉淀下來的。
就像，我最近會對自己說的：“少即是多?！?/p>
有一段時間，我讀書追求數(shù)量，總是一本接著一本地看，再加上自己讀完書都有做筆記的習(xí)慣，甚至有時候筆記花費的時間比閱讀書籍還要多，這就導(dǎo)致自己有些書根本沒有時間做筆記，而不借助筆記加深對知識的理解，閱讀的吸收效果就會大打折扣。
整個人的閱讀狀態(tài)就是，一邊有很多書等著自己去讀，一邊還欠著大量的讀書筆記。最終導(dǎo)致整個人處于極度焦慮中。
后來，慢慢調(diào)整自己，發(fā)現(xiàn)把一本書好好讀透，在閱讀過程中學(xué)會思考，進行知識的遷移，勝過泛泛追求速度的閱讀。
于是，我就在靈感筆記本上寫下四個字“少即是多。”
以此來告訴自己，沉下心來學(xué)習(xí)，不急躁，不焦慮。慢慢來，一點點的收獲累積起來，就是一筆大的財富。
柳比歇夫曾經(jīng)關(guān)于讀書這個問題，也談到自己看書慢的問題，他說：
“我在青年時代，我的讀書辦法使我在某種程度上落后于別人，因為我看的書比我的同志少。他們看書比較浮皮潦草。但是，浮皮潦草地看書，有許多精彩的東西消化不了，看過的東西很快會忘記。至于我看書的方法，能使我得到十分清晰牢固的印象。所以，隨著歲月的推移，我的庫存要比我的同志豐富得多?！?/p>
這樣看來，無論生活、學(xué)習(xí)、工作，踏踏實實去做，穩(wěn)扎穩(wěn)打地走好每一步。雖然速度見效會慢一點，但日積月累就會看到質(zhì)變的時刻。
5.
因為這幾天狀態(tài)不是很好，學(xué)習(xí)效果沒有達到自己滿意的程度。
比如學(xué)術(shù)會議上明顯感覺自己基礎(chǔ)理論功底的欠缺，寫作論文沒有達到學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，看書效率不高......
身為一名再普通不過的學(xué)生，即使生活再有斗志，面對這些挫折，我也會自卑。
但感性的自卑之后，我會及時把自卑當(dāng)做鼓勵自己前進的動力。反思能力欠缺之處，不斷提升。
相反，如果一味身陷自卑，無法自拔，就會對生活產(chǎn)生負(fù)能量，最終傷害的還是自己。
自卑不可怕，逃避自卑才是最可怕的。
勇于直面自卑之處，不斷完善自身，我們才會在生活中越來越好。
