各位親，今天King老師送出的知識福利是：介詞的用法。

什么是介詞呢？介詞，介詞，就是用來接詞的。因此，它不能單獨(dú)使用，后面必須接上一個或多個詞才能正常使用。那么，介詞后面能接什么詞呢？它后面可以接這三種詞：名詞、代詞和動名詞。接上這些詞后，就構(gòu)成了一個介詞短語，又叫介賓結(jié)構(gòu)。

介詞短語對句子有著非常強(qiáng)大的補(bǔ)充力量，它使句子表達(dá)更加豐富，句子結(jié)構(gòu)更加完整。所以，介詞短語是簡單句當(dāng)中一個相當(dāng)重要的組成部分?？梢赃@樣說：小介詞，大用法。

例：The girlin redalways goes to the libraryof the city onweekends in 2017.

(這個紅衣女孩2017年周末經(jīng)常去市圖書館)

去掉這些介詞短語，句子是這樣子的：

The girl always goes to the library。

（這女孩經(jīng)常去圖書館）

對比一下，有了介詞短語的句子是不是更長，意義也更多，更準(zhǔn)確。所以我們在遇到長難句時，可以先拿掉這些介詞短語，這樣就更容易找到句子的主語和謂語部分，方便我們更快、更好的看懂句子。

為了讓大家更好的掌握介詞的用法，King老師把常用的介詞分成三大類。分別是：表時間、表地點(diǎn)和其他部分。

今天，給大家展示的是介詞的第三類：其他部分．

　其他部分

1、with和……在一起，帶有，用某種工具或方法

I am going shopping with my mum.

我正在和媽媽一起購物．

She is a beautiful girl with big eyes.

她是一個大眼睛的漂亮女孩．

He writes with a pen.

他用筆寫字．

2、without沒有

People can not live without water and air.

人們沒有水和空氣就無法生活．

3、for為了

I bought a gift for my father.

我為爸爸買了一份禮物．

4、as作為，

I work as a teacher.

我擔(dān)任老師的工作．

5、like像

This is a good place like home.

這是一個像家一樣的好地方．

6、by通過……方式，被動語態(tài)中使用．

We go to school by bus.

我們乘公共汽車上學(xué)．

The fish was eaten by the cat.

魚被貓吃了．

7、of…的…(表屬性)

It is a watch of my father.

這是我父親的手表．

8、about關(guān)于

Tell me about your school.

告訴我關(guān)于你學(xué)校的事．

最后，下面的一些易混介詞也需要大家辨識清楚．

１.on與in

on表示花、果實(shí)等”在樹上”．也就是說本身生長出來的事物．

There are many ?flowers on the tree

樹上長著許多花．

in表示人或其他東西”在樹上”

there is a boy ?in the tree.

一個男孩在樹上．

２.besides與except

besides表示”除……之外(還有)”．

There are six ?students besides a teacher in the classroom

教室里除了一個老師，還有六個學(xué)生．(總?cè)藬?shù)為七個)

except表示”除……之外(排除在外)”

All students go?to the ?library except Mary.

除了瑪麗，所有學(xué)生都去圖書館了．(瑪麗沒去)

３.cross與across兩個介詞都指”橫穿”之意

cross ? 動詞

I want to cross the street.

我想穿過這條街道．

across ?介詞

I want to go across the street.

我想穿過這條街道．

介詞是命題人鐘愛的一個知識點(diǎn)，所以，大家要重視對介詞用法的理解和掌握，爭取考試減少失誤，提高得分率。同時，善用介詞，可以使你的語言表達(dá)更加完美，更加吸引人。

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