寫作對(duì)于我自己是提升自身的過(guò)程。

對(duì)于讀者，是需要能夠讓讀者看下去，寫出來(lái)的內(nèi)容沒(méi)人看，說(shuō)明自己寫的不咋地。

我最近學(xué)習(xí)得到里Spenser的“怎樣寫出吸引人的好文章”這門精品課。

看完之后發(fā)現(xiàn)，我之前寫的文章自嗨居多，雖然寫了一段時(shí)間，但就寫作這項(xiàng)技能本身的進(jìn)步不大。

這門課程作者提出“注意力寫作”法，我認(rèn)可這個(gè)方法，并在之后會(huì)按照方法進(jìn)行踐行。

介紹一下這個(gè)方法的內(nèi)容：

一、

注意力寫作的底層思維是用戶思維，它是受眾導(dǎo)向的思維。

代表寫作時(shí)要考慮大眾是否對(duì)我寫的內(nèi)容感興趣。

大眾有兩個(gè)最廣泛的閱讀動(dòng)機(jī)：好奇心和自我表達(dá)，寫作內(nèi)容要能夠激發(fā)讀者的好奇心，以及替讀者去表達(dá)他可能想要表達(dá)的內(nèi)容。

讀者在看文章時(shí)，很難保持注意力，要避免文章內(nèi)容冗長(zhǎng)，并不斷給出刺激點(diǎn)。

二、

標(biāo)題決定文章的打開(kāi)率，一定要學(xué)會(huì)起標(biāo)題。

起好標(biāo)題，不代表就是標(biāo)題黨，標(biāo)題黨的點(diǎn)擊是真的不錯(cuò)，但內(nèi)容無(wú)法繼續(xù)抓住人。

好標(biāo)題的四個(gè)套路：

引人共鳴、制造懸念、引發(fā)爭(zhēng)議、顛覆認(rèn)知，這四個(gè)套路可單一使用，可自由組合使用。

練習(xí)取標(biāo)題的三個(gè)步驟：

觀察和分析，模板和套用，通過(guò)市場(chǎng)反饋總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

看起來(lái)很虛的三個(gè)步驟，經(jīng)驗(yàn)告訴我，這個(gè)沒(méi)有捷徑可走，就要這么大量試過(guò)來(lái)。

三、

寫作之難，在于把網(wǎng)狀的思考，用樹(shù)狀結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)在線性展開(kāi)的語(yǔ)句里。

寫作是把你腦中非線性的想法，線性展開(kāi)給讀者的過(guò)程。

這里有四個(gè)方法：講故事，設(shè)懸念，給代入，有反轉(zhuǎn)。

之前看過(guò)許榮哲關(guān)于如何講好故事的方法里有提到以上技巧，里面有七個(gè)步驟，等我先把今天的方法能夠靈活運(yùn)用了，再試試看把兩個(gè)方法結(jié)合一下。

四、

提升寫作文采：降低讀者理解成本的文字，是注意力寫作法追求的好文采。

有三個(gè)要點(diǎn)：語(yǔ)法要簡(jiǎn)單化、口語(yǔ)化；用文字營(yíng)造畫面感；用具體替代抽象。

要想提升文采，就要“改”文章，好文章都是改出來(lái)的。

從今以后，我自己寫的文章，每次都要依據(jù)今天的方法改三遍，這就需要我把寫作時(shí)間提前，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是好事。

五、

除了以上方法和技巧，還有三點(diǎn)：大量輸入、刻意練習(xí)、把寫作堅(jiān)持下去。

大量輸入，我現(xiàn)在輸入量不大，這個(gè)要加大量。

每篇文章根據(jù)今天的方法改三遍，這是刻意練習(xí)。

把寫作堅(jiān)持下去，這個(gè)我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，還真的不是很難，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好的社群在。

注意力寫作法，本質(zhì)是體貼讀者，這就是產(chǎn)品工作中強(qiáng)調(diào)的用戶體驗(yàn)，站在用戶的角度考慮問(wèn)題。

小結(jié)

寫作即產(chǎn)品，要考慮用戶體驗(yàn)，提升產(chǎn)品質(zhì)量。