此次作業(yè)針對(duì) 公眾號(hào) ?拾遺 5.18 的《真正的教育，就是拼爹的》https://mp.weixin.qq.com/s/AuYU6iXKl-ErYgwPw-5P5Q 進(jìn)行分析。

一、標(biāo)題用了什么方法吸引注意？

滿足好奇 ?制造對(duì)比

什么算是真正的教育呢？怎么個(gè)拼爹法呢？普通人就沒辦法接受真正的教育了么？

二、第一段用了什么方法讓人產(chǎn)生興趣及認(rèn)同？

說痛點(diǎn)：

你有什么樣的家庭，你就接受什么樣的教育，然后就有什么樣的人生

真正的教育，就是拼爹的

三、中間段如何組織，運(yùn)用了什么元素來讓人信任？

請(qǐng)君入甕

講了三個(gè)案例：1.真正的豪門，豪的是教育2.沒有無用的教育，只有必備的剛需，3.拼爹拼的不是錢，是眼光和視野，相當(dāng)于分論點(diǎn)，支持論點(diǎn)：教育說到底是父母的用心，要給孩子好的教育。

其中，從第三個(gè)案例引出產(chǎn)品。

在整個(gè)講故事的過程中， ?用細(xì)節(jié) ?說愿景 講故事。

還時(shí)不時(shí) 引用金句：

從三個(gè)案例引出：“在文章的英語這么學(xué)，簡直爽到爆”這一部分，引出產(chǎn)品，

四、結(jié)尾用了什么方法讓人產(chǎn)生行動(dòng)？

接下來講了一些課程的詳細(xì)情況，凸顯課程質(zhì)量高，培訓(xùn)效果好等情況。

用數(shù)據(jù)、用細(xì)節(jié)。

這個(gè)圖里，就用了從眾心理 ?下意識(shí)動(dòng)作來給顧客臨門一腳，引導(dǎo)顧客購物。下意識(shí)動(dòng)作里有圖片和文字引導(dǎo)

我是感謝的分割線~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

小魚文案訓(xùn)練營感受與心得

作為一名即將以此為職業(yè)且毫無基礎(chǔ)的文案小白，內(nèi)心是十分忐忑和捉急的。之前一直不知道該如何是好，直到看到有號(hào)推送的小魚老師的課程，立馬就報(bào)了名。

經(jīng)過將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我深刻的感受到，這個(gè)課報(bào)的很值得！

小魚老師的課干貨滿滿，并沒有假大空的理論講述，課程所有內(nèi)容，均是來自于小魚老師自身經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)。講過理論之后，并不是就此打住，還要一而再再而三不厭其煩的舉例子，讓理論成功落地。

小魚老師語速快，思路清，每次上課，我必須要全神貫注，還得不時(shí)回放一遍，才能將所有的內(nèi)容都聽全乎。可是要掌握這么豐富的內(nèi)容，可不是件容易的事，只好在做作業(yè)的時(shí)候一點(diǎn)一滴摸索，在日常工作中抓緊時(shí)間實(shí)踐，總算是從之前“兩眼一抹黑，心里沒有底”的情況變成了雖然還十分欠火候，起碼一顆心不再茫然，已經(jīng)找對(duì)了努力的方向。這點(diǎn)，離不開老師兢兢業(yè)業(yè)的工作。

現(xiàn)在寫文章，從拿到任務(wù)開始就會(huì)按照老師教授的方式方法來思考，并且努力的使用各種方法使我的文案內(nèi)容升級(jí)。雖然看起來還有些僵硬，不夠自然，但是我相信經(jīng)過一段時(shí)間的努力練習(xí)，必然可以取得進(jìn)步。（好想達(dá)到老師游刃有余寫文案的水平啊啊啊?。。?/p>

向小魚老師學(xué)習(xí)！

向小魚老師表示感謝！

如果再送我本有小魚老師簽名的書，那么更感謝（渴望臉）。

比心，么么噠~