觀影《少年班》高考不妨苛責(zé)些

“如果你想造一艘船,不要鼓勵(lì)人們?nèi)シツ?、不要去分配工作、不要去發(fā)號(hào)施令;你應(yīng)該做的是,教會(huì)人們?nèi)タ释蠛5膶拸V無邊和高深莫測(cè)”

當(dāng)一群父母想要拯救世界,讓孩子變成超人的,那是科幻片。

當(dāng)一群父母想要完成夢(mèng)想,讓孩子變成學(xué)霸的,那是勵(lì)志片。

當(dāng)一群父母想要滿足名耀,讓孩子出人頭地的,那是懸疑片。

當(dāng)一群父母想要贏得尊重,讓孩子鶴立雞群的,那是心理片。

當(dāng)一個(gè)瘋子想要奪取勝利,利用天才兒童達(dá)成自己的夢(mèng)想,說的就是這部電影了。

我看這部電影時(shí)也希望有這樣的體驗(yàn):一群小孩子依靠高智商碾壓吊打一群人的那種爽快,可看到后來覺得很狗血,就像被希特勒蠱惑的熱爾曼人一樣,初期熱血澎湃,后期慘遭滅門。

不管周知庸(孫紅雷飾主角)目的多么高尚、理想多么偉大,這類人的動(dòng)機(jī)無非是想彌補(bǔ)自己當(dāng)年留下的遺憾,靠假文件欺上瞞下的忽悠一群有本事的孩子去征服一個(gè)圖騰一樣的理想。

當(dāng)然,這幫小天才并不會(huì)因?yàn)椴湃A卓越就能懂得這個(gè)世界的全部,也不會(huì)明白這個(gè)局面背后隱藏的深意。

其實(shí)這樣的事情蠻多的,給孩子戴個(gè)高帽子還不容易?

臻品雞湯勵(lì)志文如下:

有夢(mèng)想就立即動(dòng)身吧,不要遲疑,別讓明天的你,討厭今天的自己。最可怕的不是你不夠努力,而是比你聰明的人比你還要努力。

你所浪費(fèi)的今天,是許多人奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來的你回不去的曾經(jīng)。人生最可悲的事情,莫過于胸懷大志,卻又虛度光陰。當(dāng)你在荒廢時(shí)間,有多少人在拼命。

如果你現(xiàn)在賴在床上,你可能會(huì)完成一個(gè)夢(mèng)。如果你現(xiàn)在起來做事,你可能會(huì)完成一個(gè)夢(mèng)想

還沒年輕,就老了;還沒成功,就失敗了;還沒綻放,就凋謝了;還沒開始就結(jié)束了。日子就在這樣的嘆息中漸漸消磨殆盡。其實(shí)你不服輸,就一直在戰(zhàn)斗。你不低頭,世界看你仍是挺胸綻放。你不放棄,誰也無法對(duì)你判定人生結(jié)局。

有夢(mèng)想,就要堅(jiān)持捍衛(wèi)它。很多人和你說不可能,只是因?yàn)樗麄冏约恨k不到。好的壞的我們都收下吧,然后一聲不響,繼續(xù)生活。人前逞強(qiáng),是為學(xué)會(huì)遺忘;人后惆悵,是因?yàn)閷W(xué)不會(huì)偽裝。其實(shí),我們都只是孤單的孩子,渴望有人疼,渴望有人愛,渴望身邊的人永遠(yuǎn)不對(duì)自己說拜拜。

?一個(gè)人命運(yùn)的改變,源于自我的積極進(jìn)取,而不是等待天賜良機(jī)。用自己的能力證明自己,勝過用空話吹噓自己。

如果孩子理解不了,我來檢索幾個(gè)關(guān)鍵詞鞭策下:為了國家、為了榮譽(yù)、為了夢(mèng)想、為了曾經(jīng)的輕視、為了雄心壯志、為了證明自己、為了曾經(jīng)吹過的牛逼……

當(dāng)然,殺死所有的勵(lì)志肯定有無辜的,殺死一半的勵(lì)志肯定有漏網(wǎng)的。每年高考后都有悲劇新聞,或輕或重,年復(fù)一年,很無奈。

孩子不容易,成年人的“高考”也不容易。孩子在課桌上酣暢淋漓,成年人在事業(yè)上酣暢淋漓。

現(xiàn)在能收到太多能量滿滿的成年高考,像一群烏泱泱的培訓(xùn)輔導(dǎo)班,催著你賺錢與成功,轉(zhuǎn)而,把自己的戰(zhàn)爭(zhēng)又延伸到了下一代。

畢竟現(xiàn)在空氣中都是錢的味道,隨便拉出一個(gè)混生意圈的成年人,哪個(gè)手上沒十來個(gè)特賺錢的項(xiàng)目?百萬級(jí)收益那是起步,千萬級(jí)收益也不是夢(mèng)想,加油吧兄弟!

加油吧,孩子!不能輸在起跑線上!

成年人天天都在高考!

如果這個(gè)高考的“考”再做擴(kuò)大解釋,不僅是考朋友,還有考親人,考同事,考伙伴,考同學(xué),考二大伯、三表姑,四小情人兒等……都是需要進(jìn)入考場(chǎng)的對(duì)象。這個(gè)高考的“高”不僅在于比拼,還在于全民的熱情參與度很高。

滿含真切的雙眼對(duì)視,揮斥方遒的勇士氣魄,厚實(shí)溫暖的雙手緊握,社會(huì)各界的大力支持......真的,前途就在眼前,登上人生巔峰,贏取兒媳白富美。噢耶!

要說苛責(zé)的標(biāo)準(zhǔn),有個(gè)不是標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn):栽下梧桐樹,引得鳳凰來;桃李不言,下自成蹊;你若盛開,蝴蝶自來;種瓜得瓜,種豆得豆。

高考的難度從來不在于考題,在于自己的學(xué)習(xí)情況

從來皇帝都是一枝獨(dú)秀的起兵造反各地響應(yīng),沒聽說像水泊梁山一百多好漢的打下江山。神對(duì)手不怕,就怕豬隊(duì)友,問題更在于豬隊(duì)友不認(rèn)為自己是豬,而是天蓬元帥。要是平級(jí)同學(xué)同事還好說,要是遇到領(lǐng)頭羊的父母領(lǐng)導(dǎo)如此說,好吧,洗白白等挨刀刀啦。

影片結(jié)尾的旁白,幾個(gè)天才少年后來的日子還算不錯(cuò),說旁白的人好歹沒被自己的父母玩廢了,也算不錯(cuò)的結(jié)局,前提是那些人本身都是天才……

對(duì)了,再補(bǔ)充一句,哪怕跟著再糊涂的輔助也有福利的,不是天才的少年在車上震動(dòng)收獲了彩蛋。老周在最后的廣場(chǎng)舞時(shí)說出了該說的話,也在預(yù)約自己應(yīng)得的彩蛋。

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