編者按
日前，年僅26歲的臺灣美女作家林奕含4月27日在自己的住處上吊自殺一事引起了社會的廣泛關(guān)注。林奕含的父母此后發(fā)表了一分沉痛聲明，林奕含所寫小說《房思琪的初戀樂園》中女主角慘痛的遭遇正是女兒的親身經(jīng)歷，中學(xué)時林奕含遭遇補(bǔ)習(xí)班老師的誘奸后，引發(fā)內(nèi)心痛苦掙扎，直至重度抑郁，最終無法走出痛苦的世界而選擇了自殺。
無憂無慮的童年
從書中的描寫可以看到，林奕含從小家境優(yōu)越，生活無憂，住著寬敞的大房子，吃著珍稀的美食，有用不完的玩具，穿不完的衣服，還有無話不說的小伙伴一起玩耍。更重要的是，林奕含從小就是一個對文學(xué)有著特別的愛好和執(zhí)著的人，家里的書籍堆積如山，很早就表現(xiàn)出突出的文學(xué)天賦，她在臺南女中時最愛看的書籍是《古文觀止》和英文原文書，并擔(dān)任了?？骶幍墓ぷ?。
除此之外，她還有其他的愛好，她也曾是臺南女中的排球隊長，還拿過全國數(shù)學(xué)科展的第一名，并在綜合考試中拿到學(xué)測滿分的好成績，再加上她特有的藝術(shù)氣質(zhì)，大家都親切的成她為“滿分寶貝”。
分析：各種獎勵和榮譽(yù)，再加上她優(yōu)越的家庭環(huán)境，可以得出二方面的事實(shí)。第一，她是一個積極向上，非常好強(qiáng)的人，對未來充滿追求的人，對自己的各方面都要求比較高。第二，她具有很強(qiáng)的自尊心，追求外在世界和內(nèi)在世界的雙重完美。
補(bǔ)習(xí)班打破了童話般的夢
如果一切都按照它原有的步調(diào)前進(jìn)的話，就不會出現(xiàn)如今的悲劇了。但是，結(jié)果往往不盡如人意，不該發(fā)生的卻一次次的發(fā)生了。
那時的林奕含才13歲，一個對世界充滿熱愛和好奇的年齡，一個對世間的人和事充滿著善意和真誠的年齡，一個對復(fù)雜事物充滿懵懂的年齡。她需要的是同齡的伙伴的關(guān)心和陪伴，她需要的是家長的關(guān)注和呵護(hù)，她需要的是學(xué)校的管理和保護(hù)，她需要的社會的關(guān)愛和幫助。但是，在這個故事中他們將永遠(yuǎn)是缺席的，他們曠課了，卻還自以為是還沒開學(xué)。
補(bǔ)習(xí)班老師的到來似乎給她的生活帶來稍許的變化，李老師是當(dāng)?shù)仡H有名氣的補(bǔ)習(xí)班教師，他主動提出給自己補(bǔ)課，這是天大的榮幸，而且林奕含本身對文學(xué)很感興趣，剛好又遇到一個如此熱心切學(xué)識淵博的教師愿意幫助自己，當(dāng)然會毫不猶豫的接受，在孩子的世界里，一切都是美好的。卻不知，天下沒有免費(fèi)的午餐，同樣，接受老師的無償輔導(dǎo)也是要付出代價的，但是這個代價也太慘重了。
在一次作文輔導(dǎo)時，當(dāng)林奕含聽的特別的認(rèn)真和入神的時候，話題開始慢慢的轉(zhuǎn)移，從作文移到餐廳，手也自然地隨著話題的移動移到她手上，面對這突如其來的場景，除了臉紅和手忙腳亂外，其他不知所措。但是隱約中，她應(yīng)該意識到老師的行為意味著什么，但是她年齡太小，面對這樣的事情根本沒有判斷是非的能力。"他把她轉(zhuǎn)過來，掬起她的臉，說：「不行的話，嘴巴可以吧?！顾樕蠏熘粴r而招架無力后，搬出了最低價的店小二委屈表情，思琪出聲說：「不行，我不會。」"這是她當(dāng)時為了不受侵犯所做的努力，但是這樣的反抗對于李國華這樣缺少同情心的人面前是不堪一擊的，很快她便成為俯首就擒的小犢羊。在事發(fā)之后，她沒有指責(zé)老師的不雅舉動，反而要向老師說“對不起”，這著實(shí)震驚到我了。而李國華竟然也不覺得自己的所作所為有何不對，反而振振有詞的說：「都是你的錯：你太美了。」。文中有一處非常真實(shí)的的描寫了李國華的內(nèi)心獨(dú)白：「李國華發(fā)現(xiàn)世界有的是漂亮的女生擁護(hù)他，愛戴他，他發(fā)現(xiàn)社會對性的禁忌感太方便了，強(qiáng)暴一個女生，全世界都覺得是她自己的錯，連她都覺得是自己的錯，罪惡感又會把她趕回他身邊?！?/i>。這正是癥結(jié)所在：一方面，社會對性的偏見和避諱縱容了像李國華一批人的犯罪行為，另一方面，受害者缺少自我保護(hù)意識和出于自尊心的考慮更是庇護(hù)了這種犯罪行為。
分析：從這段描寫中可以看出，面對老師的惡意行為，林奕含沒有告訴任何一個人，包括父母和最好的朋友。是出于什么樣的原因她沒有告訴任何人呢？我想可以總結(jié)為二方面。一方面：正如第一部分分析所說的，她是一個自尊心非常強(qiáng)的人，她不想讓別人看她的笑話，損壞她在外人面前美好的形象。另一方面：在她的內(nèi)心中，她其實(shí)是覺得自己做錯了事情，不敢跟別人說，經(jīng)歷這樣的事情會是她內(nèi)心產(chǎn)生自卑和自責(zé)的心態(tài)。
人生開始偏離軌道
那年她16歲，她請求老師帶她去看醫(yī)生。“思琪吸了一口氣：鼓起耐心聞始說：我常常在奇怪的時候、奇怪的地方醒過來，可是我不記得自己有去過那些地方，有時候一整天下來我躺在床上才醒過來，我完全沒有印象自己一整天做了什么，恰婷常常說我對她很兇，可是我裉本不記得我有罵她哪些話，婷說那天我上課到一半就直接走出教室，可是我根本不知道那天我有去學(xué)校，我忘記了。”但是老師并沒有理會她所的話。
后來她開始失眠多夢，夢見她不停的遭遇強(qiáng)奸，虐待和折磨，睡覺時經(jīng)常被一句話驚醒：「都是你的錯：你太美了?！?/i>。她的精神世界開始慢慢受到摧殘。
分析：可以看出，她已經(jīng)開始陷入抑郁癥的沼澤地，抑郁是非常痛苦和難以解脫的泥潭，她也因此飽受折磨。
自我救贖之路
“每天至少有兩三次，不用看臉書，就強(qiáng)迫似地想著他們的人生，辦營隊在舞臺上講黃色笑話、系隊打球、討論去當(dāng)替代役的同班男友??就算再簡單的事情，我也很想經(jīng)歷。那是我應(yīng)該要去的地方，本來的歸屬，可是因為我的病，沒辦法抵達(dá)。
“很多年不知道怎么過的，禮拜一的時候跟自己說明天是禮拜二，一天天挨過去，到禮拜四告訴自己明天就可以看到醫(yī)生，我就可以活過來。
前面也說了，她是一個積極向上的人，遇到困難不會輕易放棄的人，因此即使面對抑郁癥，她還是有她的追求的，即使再簡單的事情都想去嘗試，她也試圖走出困境，一方面：她積極的配合心理醫(yī)生治療，拼命想解救自己。另一方面：她也沒有放棄學(xué)業(yè)，還是順利的考上了醫(yī)學(xué)系。
但是，可怕的抑郁好像并沒有放棄她的打算，在她入學(xué)還沒2天，抑郁癥并發(fā)，迫使她休學(xué)，相同的情況在在其她人面前，可能早就成了前進(jìn)的攔路虎了，但是她沒有，她不想放棄學(xué)業(yè)，她很想拿到一個大學(xué)文憑，于是時隔幾年后，她再一次考上了政大中文系，回歸了她喜愛的文學(xué)專業(yè)。
第三年因病情發(fā)作再度休學(xué)。訪談前一天，剛好到了2年的復(fù)學(xué)期限，因為吃太多藥物，每天睡眠的時間必須超過10小時，也無法穩(wěn)定作息，林奕含沒能重回學(xué)校，這個時代供過于求的大學(xué)校園，離她越來越不可及。
分析：可以看出，她在自我救贖之路上拼命的努力著，她是一個不甘心落后的女孩，此時的她已經(jīng)是一個美麗大方的成年人了，她對自己的未來充滿著憧憬，但是她的救贖之路已經(jīng)沒有出路了。
一條沒有出口的路
她已經(jīng)完全無法過正常人的生活了，她無法控制自己的行為，甚至無法完成正常的婚姻生活，結(jié)婚不久就與老公處于分居狀態(tài)。
“沒有人知道我有多不甘心，這個疾病剝奪了我曾引以為傲的一切，與父母親密無間的關(guān)系，一帆風(fēng)順的地愛，朋友一個個離去，我甚至沒辦法念書，而我多么地想要一張大學(xué)文憑。”
分析：此時的她已經(jīng)失去了一切引以為傲的一切：與父母親密無間的關(guān)系，一帆風(fēng)順的愛，值得結(jié)交的好友，還有一張寶貴的大學(xué)文憑..........她對生活完全絕望，不存在一絲絲的幻想，當(dāng)一個人了無牽掛之后，悲劇就發(fā)生了。
