我是昭君，我想記錄我生活工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，今天是我每日一篇文章的第1479天。

目前，我們的生活中好像離不開(kāi)電子設(shè)備，現(xiàn)在的普及率很高，多數(shù)工作學(xué)習(xí)都需要從網(wǎng)上或手機(jī)進(jìn)行，家長(zhǎng)做不到完全與電子設(shè)備隔離。

同樣的，很多孩子都包裹在電子設(shè)備的環(huán)境中，不僅有手機(jī)、電視，還有電腦、游戲機(jī)等。孩子對(duì)電子產(chǎn)品的依賴(lài)和上癮，似乎是世界范圍內(nèi)的父母、老師共同面對(duì)的難題。

學(xué)?？梢宰龅浇怪行W(xué)幼兒園學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，在家庭也可以做到這些東西完全禁止嗎？

之前聽(tīng)過(guò)開(kāi)發(fā)大腦課的理論是孩子在六歲之前，完全不可以接觸電子設(shè)備，因?yàn)樗鼈兙褪?與1的關(guān)系，只要開(kāi)始了，就“戒不了了”。也說(shuō)過(guò)本來(lái)孩子的專(zhuān)注力很好，只要看了電視，一招回到解放前，前功盡棄。

你認(rèn)可這樣的言論么？我覺(jué)得這樣的觀點(diǎn)是有點(diǎn)極端的。誠(chéng)然，我們可以讓孩子完全禁止，但是我們自己是否做到了完全禁止？

當(dāng)然，我們不能為了方便與省事，直接把電子設(shè)備直接遞在孩子手里，但是我們可以做的是騰出時(shí)間高質(zhì)量的陪伴孩子。我在家拋開(kāi)工作寫(xiě)作，基本不碰手機(jī)，首先我要給孩子做好表率。

現(xiàn)在孩子哪怕看見(jiàn)我在看手機(jī)，也知道是在工作，晚上會(huì)說(shuō)“媽媽?zhuān)銓?xiě)你的文章吧，我自己做自己的事”。

電子設(shè)備對(duì)孩子的好處與壞處是顯而易見(jiàn)的，當(dāng)我們不能完全禁止時(shí)，在孩子年齡越小越應(yīng)該減少電子產(chǎn)品的陪伴。我們都知道電子產(chǎn)品堵不如疏，那你知道具體方法嗎？一起探討。