
我的小女兒學(xué)游泳
確實(shí)學(xué)的不是很快
我們不著急
比如按照課程
其實(shí)她早就應(yīng)該
不需要漂浮板的輔助

但是她不敢
每次老師試圖摘下
她都一臉緊張不讓
其實(shí)背上的漂浮板
只是起一個(gè)
心理上的安慰

但她就是不肯摘下來
我給老師說
你讓她帶著好了
不用著急 不用著急
就這樣同期的孩子
不戴輔助游泳的時(shí)候
我的小女兒背上
依然老老實(shí)實(shí)的戴著
那塊小小的泡沫板

但她游的很開心
我也樂得讓她慢慢學(xué)
本來學(xué)游泳的過程
是一種鍛煉
也是一種嬉戲

但就在今天
我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)小孩
已經(jīng)把最后一塊
漂浮板丟掉了
她沒有特別的激動(dòng)
我也沒有特別的激動(dòng)

但是心里卻有一種
順其自然的開心
我很喜歡我的小女兒
按照自己的節(jié)奏
慢慢的來慢慢的學(xué)

像小小的種子
順著大自然的呼吸
慢慢的發(fā)芽抽枝長(zhǎng)葉
一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大
因?yàn)榘?你真的很棒啊……
