初心易得? 始終難求? ?

? ? 王生是我的初中同學，也是我的大哥。那個時候我們都有武俠夢，于是學著武俠們，找了幾個志同道合的同學，也來個結拜。王生其實很老實，我到現在也想不起來他是如何混進我們圈子的。幾個人一報年齡，王生最大，于是王生成了我們的大哥。這個老大不太說話，老實本分，與我們不同的是他愛好書法，天天要花時間練習書法。記得初中時老大的毛筆字又大又黑，工工整整，學的是顏體吧。無憂無慮的玩耍中我們初中畢業(yè)了，王生去了鄉(xiāng)下讀高中，于是我們分別了。?

? ? ? 再見面時我大學畢業(yè)一年了。我和同事去火電廠做電氣試驗，在火電廠遇見了王生。當時我們都很激動，相互捶了幾拳。王生高中畢業(yè)后通過考試進了火電廠，在電氣班做事。當時王生的大哥是縣里著名的企業(yè)家，在他廠里跑銷售的人都賺了錢。我問王生干嘛不去自己大哥那邊，既有照顧，又有錢賺？王生一如既往的慢條斯理：他是他，我是我。我現在有工作，有飯吃，還有時間練習書法，我滿足。王生告訴我，他參加了什么什么書法大賽，得過優(yōu)勝獎，三等獎。我這個老大，還是原來那個樣子啊。? ?

? ? ? 過了幾年，小火電關停整頓，火電廠的日子不好過，王生就買斷了出來。這時我們都成家了，王生妻子辦了幼兒園，王生依托幼兒園辦了一個書法培訓班。一開始學員不多，勉強維持著。慢慢的學員多起來了，他妻子的幼兒園也越辦越大。? ?

? ? ? 我的孩子初中畢業(yè)那年，王生辦了自己的書法展，我?guī)е⒆尤⒂^。書法展參觀的人挺多的，書法作品也多，從楷書到行書、隸書到小篆，字體或工整大氣，或飄逸秀氣，或古樸大方。大賽作品或得過獎的都有標注。我這個老大，二十多年如一日的沉淀，真不容易。我的孩子和我一樣對書法不感興趣。雖然我不會寫毛筆字，但是我的鋼筆字還馬馬虎虎。孩子不但毛筆字看不得，鋼筆字也是猶如蜘蛛俠一般，不堪入目。帶他來參觀本來就不指望他練習書法，事實上，孩子到現在還是一手螃蟹般的鋼筆字。意料之外的是，孩子和王生交流的不錯，對王生幾十年如一日的練習書法表示了欽佩。后來王生跟我聊天，好幾次都夸獎我的孩子懂事。嗨，自家孩子自家了解，我也只能呵呵呵呵了。? ?

? ? ? 王生兩個孩子，老大是個女孩，已經在讀大學了。老二，男孩，王生寶貝的不得了。初二王生帶著孩子到吉安去求學，我問他書法培訓班怎么辦，他說培訓班都是周六周日上課，不耽擱。周一到周五，王生在吉安陪讀，周六周日回來給培訓班上課，老大也是夠拼的了。? ? 老二從小就被王生逼著練習書法，到了初中，一手好字讓王生很是滿意。到吉安后，一邊學習，一邊練習書法，老二到也從不叫苦。這樣堅持了一年，王生應聘吉安一所公辦學校任書法教師，在學校帶的學生，相繼在國家級書法大賽上拿獎。?

? ? 孩子還在吉安讀高中，王生還在培養(yǎng)他的學生。以前我沒有想到王生能以書法為職業(yè)，幾十年做好一件事，王生做到了，在他面前，我只有慚愧。