最近在上聲樂課，學(xué)習(xí)新的發(fā)聲方法，希望能自如地控制自己的發(fā)聲。

簡(jiǎn)單說(shuō)，是要將舌面拱起來(lái)，從鼻管眉間處發(fā)聲，用力的部位在后腦略上部。

今天聽到自己的聲音，感覺是另一個(gè)人在唱歌。

自從上這個(gè)課以來(lái)，整個(gè)發(fā)聲部位和方式都完全脫離了我的習(xí)慣，以致我變得不會(huì)唱了。

代老師說(shuō)，他學(xué)習(xí)的時(shí)候也是這樣。之前還覺得自己唱得不錯(cuò)的。但是這種發(fā)聲很“入麥”，錄出來(lái)好聽。

因?yàn)榫毬暤臅r(shí)候是用鼻音哼唱，加上歌詞我又找不到感覺，代老師說(shuō)，這個(gè)階段歌詞可以唱得含糊一點(diǎn)，但是歌詞不影響發(fā)聲，隨即他展示了一個(gè)奇技：把嘴唇張開和閉合，發(fā)聲都不受影響。這個(gè)畫面有點(diǎn)詭異。

練習(xí)三周后，似乎高音也可以唱上去了，雖然完全不在我平時(shí)習(xí)慣的發(fā)聲部位。今天上課已經(jīng)唱到C調(diào)。結(jié)果余老師又把我的鋼琴部分按C調(diào)重新配了一遍。

希望能盡早實(shí)現(xiàn)彈唱自由。

（358字，15分鐘）