從知道到做到有多遠(yuǎn)?

教育的意義不在于增加知識,而在于增加行動。
是啊,學(xué)到知識不用那就是死的。想起昨天的聽課中老師的發(fā)問,你的知識是有生命力的嗎?

學(xué)到踐行才是真智慧。貓叔說,想都是問題,做才是答案。把自己變得更好是解決一切問題的關(guān)鍵。

任務(wù)布置下去,今天迎來了學(xué)員新艷的沙龍首秀,班長的執(zhí)行力就是強(qiáng)?。。∥ㄓ性诮糖罢J(rèn)真準(zhǔn)備,教后反思和總結(jié)。在答案里找問題,在問題里找答案。如此反復(fù)循環(huán),我們的原認(rèn)知知識就會更新迭代,進(jìn)化那是自然的。

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