潮濕的陰雨天總是會(huì)讓人的心情有些down，也許這真適合今天的課程，激活高效員工。要想馬兒跑，要讓馬兒先吃草，蠻形象地解釋了為何要進(jìn)行激勵(lì)，但是可能我們放了比較多的關(guān)注在物質(zhì)鼓勵(lì)上，忽視了其實(shí)人們更需要的可能是自身的成長，當(dāng)然，如果能在達(dá)到自身成長效果的目標(biāo)下，又能獲得更多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，就完美了。在這樣的一個(gè)目標(biāo)前提下，我們就需要討論如何在不談錢的情況下做激勵(lì)。第一次了解到關(guān)于激勵(lì)，或者說工作動(dòng)機(jī)，有這么多人在研究，有這么多隨時(shí)間發(fā)展、世界變化而不斷推陳出新的理論。作為一個(gè)理工科出身的人，在從前的學(xué)習(xí)中，更多的是用已知的理論去證明或計(jì)算些什么，的確，基礎(chǔ)學(xué)科好像已經(jīng)很穩(wěn)固了，也沒太有大發(fā)展，而這幾天的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到，管理，基于對人的研究，或者人與自己、人與人、人與世界之間關(guān)系的研究可以這樣，那些在我原本覺得無需研究的事情，原來也有這么多理論知識(shí)，而且充滿了應(yīng)用意義。

人要會(huì)自我激勵(lì)，還要學(xué)會(huì)激勵(lì)他人。要問我激勵(lì)別人的方法，我大概只能想到夸獎(jiǎng)吧，然而一個(gè)贊美激勵(lì)，居然也深藏玄機(jī)，通過示范，我們看到學(xué)習(xí)到認(rèn)識(shí)要發(fā)自內(nèi)心，要通過實(shí)例，真誠地去表達(dá)。想到一次在同事要求我贊美她的時(shí)候，我竟一個(gè)詞也沒說得出來，但愿沒有給她造成太大的傷害。也許是我們吝嗇那些贊美的詞匯，也許是每個(gè)人都忙著自己的工作，沒有在意去發(fā)現(xiàn)別人身上的亮點(diǎn)，但是想一想自己受到贊賞時(shí)的美好心情，也在反思我們或許真的應(yīng)該多去發(fā)掘別人的特質(zhì)并誠懇地贊美。激勵(lì)的十五種方法，也許在實(shí)際工作中也不會(huì)單一地使用某一種，但講真，每一種方法的掌握都不是那么容易。這幾次課下來的有一個(gè)共通的感覺就是，這些管理方面的知識(shí)或者工具都是聽起來沒那么難，但要在實(shí)際工作中應(yīng)用起來似乎都不那么容易。尤其是對我這樣沒有什么管理經(jīng)驗(yàn)，似乎也不太適合進(jìn)行管理的人。寫到這里，突然感覺應(yīng)該自我激勵(lì)一下了，嗯，不能被大量的理論知識(shí)擊垮。

課程的最后，看了幾個(gè)電影片段的合集，有點(diǎn)淚目了?？催^其中的幾部，但也不大記得具體的電影情節(jié)了。當(dāng)一個(gè)人堅(jiān)定地看著你的眼睛，告訴你堅(jiān)持自己，你是最好的，除了你自己沒有人能夠打敗你，勇敢地去追求自己的夢想…這些激勵(lì)人心的話，即便是我們這些在屏幕外的旁觀者，都受到了莫大的鼓舞，可想而知，那些直接被鼓舞的人會(huì)得到多么大的能量。或許因?yàn)槲覜]有什么夢想，也沒有什么堅(jiān)持的東西，一直很羨慕那些為了夢想仗劍走天涯的人們，也一直會(huì)被這樣的情節(jié)感動(dòng)著，希望有天我也能找到可以讓我堅(jiān)持追尋的那個(gè)夢想。

課后被同組小伙伴們的試演講感動(dòng)的一塌糊涂，這些真情流露的言說，很真實(shí)很動(dòng)人，我其實(shí)很佩服他們，我自己是沒有勇氣去觸碰那些太走心的內(nèi)容的，淚點(diǎn)偏低的我已經(jīng)做好TED發(fā)表當(dāng)天多備幾包紙巾的準(zhǔn)備了。

PS:晚上的聚餐很開心，小龍蝦很好吃哦。