《斯坦福大學(xué)寫(xiě)作課》斯坦福大學(xué)教授親授這幾招,讓你成為寫(xiě)作高手


里德·史密斯曾說(shuō)“ 寫(xiě)作很像建磚墻。你學(xué)著將磚塊一塊一塊疊起來(lái),在中間抹上厚厚的灰泥。”

如今這個(gè)時(shí)代,寫(xiě)作的重要性越來(lái)越大,現(xiàn)在越來(lái)越多人通過(guò)寫(xiě)作打造屬于自己的個(gè)人品牌。

寫(xiě)作不僅可以打造個(gè)人品牌,而且還能創(chuàng)建屬于自己的副業(yè)賽道。

今天我們要介紹的書(shū)籍,他是由斯坦福大學(xué)創(chuàng)意寫(xiě)作項(xiàng)目的創(chuàng)始人華萊士·斯泰格那,他將用8堂課,為我們帶來(lái)精彩絕佳的寫(xiě)作盛宴。

華萊士·斯泰格那作為一個(gè)老師,更是一名寫(xiě)作者。他本身除了是哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)的教授,培養(yǎng)了不少優(yōu)秀作家,也創(chuàng)作了很多小說(shuō)。

他在《斯坦福大作寫(xiě)作課》這一書(shū)中提出:作家應(yīng)當(dāng)致力于成為十杰作成為可能的那類人。他不僅獨(dú)善其身,也努力引導(dǎo)別人。

讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這次寫(xiě)作盛宴。

一、創(chuàng)意寫(xiě)作

本書(shū)給的定義是,創(chuàng)意寫(xiě)作指的是富有想象力的寫(xiě)作、藝術(shù)的寫(xiě)作,也就是純文學(xué)寫(xiě)作。

創(chuàng)意寫(xiě)作目的是給讀者帶來(lái)美學(xué)的愉悅體驗(yàn),為此提供行動(dòng)、思想和感官方面富于想象力的再現(xiàn)、反映或者模仿。

用華萊士的話來(lái)說(shuō),消遣小說(shuō)的作者不過(guò)是工匠而已,不具備原創(chuàng)設(shè)計(jì)的才能與特權(quán)。

創(chuàng)意寫(xiě)作都必須具體,用形象傳遞信息。我們每個(gè)人經(jīng)歷、感受都不同,寫(xiě)作風(fēng)格都不同。

一個(gè)人遇到上司的挨罵,回到家也遭遇各種不順心,但是感覺(jué)不同的創(chuàng)作出來(lái)的作品就會(huì)不同。

有的人可能會(huì)以此事大幅度寫(xiě)文章,傾述自己的不愉快經(jīng)歷,通過(guò)寫(xiě)作抒發(fā)課自己的情緒,有的人卻寥寥無(wú)幾幾句,但是悟出了道理。

所以不同的創(chuàng)作環(huán)境下,由于寫(xiě)作者本身的感受不同,所以創(chuàng)作的內(nèi)容體現(xiàn)給讀者本身的價(jià)值也會(huì)不同。

作者感性的觸發(fā)和讀者感性的回應(yīng),兩者的呼應(yīng)達(dá)成了協(xié)議。

二、寫(xiě)作技巧

除了創(chuàng)意寫(xiě)作以外,寫(xiě)作的技巧也很重要,書(shū)中提到幾點(diǎn)法則。

1.從事件動(dòng)作開(kāi)始

2.持續(xù)描寫(xiě)動(dòng)作,通過(guò)暗示滲入場(chǎng)景。

3.永遠(yuǎn)不要過(guò)多解釋。

4.不要介入自己的故事。

5.不要賣(mài)弄自己的風(fēng)格。

6.不過(guò)分強(qiáng)調(diào)詞語(yǔ)的運(yùn)用。

7.干凈利落結(jié)尾。

在這7條寫(xiě)作建議中,我們可以看出作者建議寫(xiě)作者們不過(guò)分使用太過(guò)華麗的語(yǔ)言,也不要太多介入自己的故事、風(fēng)格,更應(yīng)該傳遞自己的思想、價(jià)值。更應(yīng)該通過(guò)描寫(xiě)本身,進(jìn)而傳遞自己的信息。

就像海明威一樣,純粹只描寫(xiě)眼前所見(jiàn)的事物。

寫(xiě)小說(shuō)的時(shí)候,確實(shí)需要激情四射,但是落地于實(shí)踐本身也很重要。

務(wù)實(shí)是寫(xiě)作的基本品格。落地于生活,用自己善于觀察的眼睛去觀察這個(gè)世界、生活。

創(chuàng)意寫(xiě)作本身也是通過(guò)感受、觀察這個(gè)世界,寫(xiě)作來(lái)源于生活,讓自己的文字落地于生活本身。

除了創(chuàng)意寫(xiě)作和寫(xiě)作技巧以外,作者還給年輕作者寫(xiě)了一些建議。

三、給寫(xiě)作者建議

作者給那些初入寫(xiě)作領(lǐng)域,或者說(shuō)寫(xiě)了一段時(shí)間但是還沒(méi)有什么名氣的作家的一些小建議。

我們看書(shū)的時(shí)候都會(huì)看腰封,比如這個(gè)作家的知名度,他曾經(jīng)創(chuàng)作過(guò)什么小說(shuō),這就跟我們關(guān)注電影導(dǎo)演一個(gè)道理。

作者與讀者的雙向反饋都很重要。

1.做一個(gè)長(zhǎng)期主義者

習(xí)慣不會(huì)突然養(yǎng)成,人也不會(huì)突然變得高效,總有過(guò)程。

苦練三年也好,長(zhǎng)期反復(fù)也好,總有練成之日。

當(dāng)你練得有點(diǎn)兒煩的時(shí)候,你就想象你威風(fēng)凜凜、身懷絕技、驚現(xiàn)江湖的那天。

你就是雞血本人。

堅(jiān)持做一個(gè)長(zhǎng)期主義者,堅(jiān)持自己的寫(xiě)作風(fēng)格。在這個(gè)流量為王的時(shí)代,輸出自己的內(nèi)容。

2.體驗(yàn)生活

寫(xiě)作來(lái)源于生活,不管是生活感悟還是經(jīng)驗(yàn)本身,都離不開(kāi)生活的腳步。這就是我們創(chuàng)作者本身的目的。

我們要用寫(xiě)作去反映生活,用心體驗(yàn)、覺(jué)察生活帶給我們的感受。用寫(xiě)作去感悟人生。

3.閱讀

輸入帶動(dòng)輸出,只有不停的閱讀,才能不斷的輸出。

輸出倒逼輸入,促進(jìn)閱讀時(shí)的思考,進(jìn)而提高自己的閱讀質(zhì)量,提高對(duì)文字的概括總結(jié)能力。

社群戰(zhàn)略顧問(wèn)剽悍一只貓?jiān)f(shuō):讓自己變得更好,是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵。

這本書(shū)均適用于寫(xiě)作干貨,希望我們能夠通過(guò)這本書(shū),通過(guò)寫(xiě)作,成為更好的人。

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