做錯了選擇,又當如何?

--《獻給阿爾吉儂的花束》讀后感

孤獨的水鳥(拍攝于黃埔江邊)

一口氣看完了這本書-《獻給阿爾吉儂的花束》。這本書講一個快樂的低智商青年查理,選擇參與一個科學家第一次人體實驗,通過手術變聰明了,而且是絕頂聰明,智商由70漲到了185。這就如同突然中了500萬大獎,是可以讓人喜極而泣的好事。可這樣的事真正發(fā)生,對當事人真正的感覺會是怎樣的呢,這真的是一個明智的選擇嗎?

手術后,高速發(fā)展的智商讓查理的記憶重現(xiàn),他開始記起自己之前渾然不覺的身世之謎。原來,他的母親一直不能接受他是一個弱智兒的事實,千方百計想去改造他,一旦不成功,就歇斯底里,對待孩子愛恨交織,一會擁抱疼愛,一回又將他推開,各種辱罵和毆打。

后來查理有了一個智力正常妹妹,總算讓媽媽歇了口氣—她是能夠生出正常孩子的。于是開始忽略查理,并且對自己正常的孩子過度保護,視查理為洪水猛獸。一次,因為他的無心之舉冒犯了妹妹,終于被遺棄。這種記憶是緩慢釋放的,因此,在查理智商提升的過程中,使他隱藏在潛意識中的創(chuàng)傷被漸漸揭開,這令他每日活在噩夢之中,十分痛苦,這是智商提升給他的第一個打擊。

同時,他的生活也發(fā)生了巨大的改變。原本他在一家面包店里負責打掃工作-在他簡單純真的心里,店里的活計們,全是他的好朋友和親人。但他變聰明后,溫情的濾鏡不見了-他發(fā)現(xiàn)那些伙計常常以捉弄他為樂,并非對他有真正的善意。當他漸漸學會了各種技能,讓老板對他刮目相看,不斷給他漲薪的結果是,他和身邊的人迅速拉開差距,使得所有人感覺渺小,最終,所有伙計一致要求他離開面包店,老板迫于無奈,將他趕出了面包店。他賴以生存的"家"沒有了—這是第二個打擊。

他不得不求助于當初帶他去做手術的特殊學校老師愛麗絲-這個老師應該是他愿意變聰明的最大動力。他們相愛了。可是他飛速提升的智商很快使得愛麗絲自慚形穢,無法繼續(xù)與其交往。他們倆像過山車的交匯后又迅速分離。查理徹底的陷入了孤獨。

在查理經(jīng)歷智力的提升,然而卻變得越來越孤獨的過程中,不由得使人思考:快樂和能力的強弱是正相關的嗎?我們要努力學習使自己更為強大,人也更需要快樂幸福的活著。而如果二者不能兼得,到底哪一個才是我們應該選擇的?是活在懵懂中并的快樂更有意義呢,還是清醒的承受痛苦更有價值?這個問題的答案決不固定,也許是—這取決于你走到了哪一步。

聰明的查理在孤獨中也在思考這個問題。最終,他為自己的存在找到了一個重大的意義-他希望借由他的經(jīng)歷-如果他是世界上第一位經(jīng)由腦部手術變聰明的智障人士,來論證這個技術是可行的,然后造福全世界的智障人士。

他聰明的大腦就像一塊巨大的海綿,可以迅速吸收人類知識。于是,他開始學習。他的學習速度如此驚人,以至于各個領域的教授,在遇到他問的專業(yè)問題而與之討論時,也會自慚形穢,落荒而逃。而這也使得他充滿了驕傲與自負,因此他在國際的醫(yī)學大會上搗亂,趁亂帶走了和他一樣接受過手術的小老鼠阿爾吉儂,開始隱居,試圖擺脫困擾他的問題,同時進一步獨立研究。

研究的結果是十分悲觀的,他的研究發(fā)現(xiàn),使他自己變聰明的技術有巨大缺陷,并不能廣泛運用,這也是為什么接受過同樣手術的小老鼠智商迅速退化,最終死去。

他終于明白有一天他的高智商會迅速衰退并最終退行到他手術前的樣子時,他將自己的學術成果交給幫助他手術的教授,拜見了拋棄他的父母和妹妹,選擇原諒他們,獲得了靈魂的安寧;和摯愛共度所剩不多的美妙的時光,獲得了深刻的愛情;而最終當他重新成為低智商的自己時,他重新獲得面包店朋友們真正的友情。

最后,他證明了,即使一個選擇做出后,被證明是不明智的,但他仍然可以通過自己的主觀能動性,最后消除之前錯誤的選擇所帶來的惡果。最后,他雖然重新變成了一個弱智者,但是所有他經(jīng)歷的那些極致的痛苦與幸福,永遠是他最可寶貴的財富。

聰明的查理和小老鼠阿爾吉儂死去了,但是弱智的查理,每一年,都記得在阿爾吉儂的墳頭送上鮮花—那是一段他人生中最可寶貴的經(jīng)歷,是值得回味和緬懷的,不是么?

進而,我在想,其實每個人灰難免有遇到?jīng)_突的時候,遇到難以做決斷的抉擇—也許你一不小心,就選錯了,可是,那又有什么關系呢?最壞的選擇其實是不選擇,除此以外,即使作出錯誤的選擇,只要你愿意付出努力,思考出路,然后努力尋找合適的辦法,是完全有可能反轉(zhuǎn)的--再壞的選擇,也可能是好的選擇。最后,你會發(fā)現(xiàn),這些體驗—即使是痛苦,也可能會成為自我成長的面包,豐滿你的精神。

因為人活一世,經(jīng)歷其實才是最重要的。


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