六月讀書⑦《順應(yīng)心理孩子 更合作》~維尼小語

家庭教育的最大障礙就是過于執(zhí)著。家庭教育,需要適度的執(zhí)著,但是如果過于執(zhí)著,就會給孩子的成長帶來障礙,也是煩惱的根源。

放下執(zhí)著,也就是放過孩子,放過自己。心態(tài)輕松了,育兒更有智慧。

我們?nèi)菀走^度執(zhí)著于孩子的優(yōu)秀和成績,忘了我們的初心:讓孩子幸福。讓我們放低期望,降低要求,以幸福為出發(fā)點期待孩子優(yōu)秀,即使平凡也順其自然,這樣沒有內(nèi)耗,孩子也許會更好的成長。只盯著優(yōu)秀,就是和孩子過不去,和自己過不去。

放下對分?jǐn)?shù)的執(zhí)著。學(xué)習(xí)成績不理想不是漆黑一片,我們努力幫助孩子學(xué)好,但是對結(jié)果順其自然,這樣心態(tài)會比較平和。

期待孩子考上好大學(xué),對結(jié)果順其自然,期待孩子優(yōu)秀,如果平凡也順其自然。

我們提倡溫和,靈活,有彈性的堅持,還要講究方法。比如,孩子不愛學(xué)習(xí),不愛彈琴,只是逼迫效果不好,最好是‘’找原因‘’,‘’想辦法‘’,幫助孩子克服困難,培養(yǎng)興趣、信心和動力。

孩子都是想好的,不去逼迫孩子,親子關(guān)系好了,孩子愿意合作,反而會萌發(fā)出主動性,也許會有意外的驚喜。不去勉強,不去過多施壓,孩子反而釋放出了能量。

不過度執(zhí)著于孩子未來的幸福,當(dāng)下的幸福也是重要的。

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