今天周六，吃過早飯，小孩認(rèn)認(rèn)真真端坐在寫字臺(tái)前寫作文。只見她打開曉黑板，翻閱昨天老師的課堂講義，嘴里學(xué)著老師的樣子，講講構(gòu)思，說說字?jǐn)?shù)要求等。如此重視今天的作文，除了是班主任語文老師的作業(yè)要求，更是因?yàn)檫@也是參賽作品。老師鼓勵(lì)有能力的學(xué)生積極參與。

所以小孩自己安安靜靜地思考，美美地寫著她的優(yōu)秀作文。其實(shí)抓住機(jī)會(huì)，用心思考，親身體驗(yàn)，提升自己就好。獲獎(jiǎng)不是終點(diǎn)，是前進(jìn)路上的一道風(fēng)景線。