說文解字話地理

導(dǎo)入：進(jìn)出無數(shù)次的你不知道有沒有留意文化墻上的“仁”（篆體）？知道什么字的請舉手。（文苑人應(yīng)該知道）

人（謙卑，禮儀之邦）、大（西瓜有多大，手勢比劃）仁，（人與人之間的關(guān)系，仁者愛人，克己復(fù)禮是為仁）原來這字與孔子像遙相呼應(yīng)的。

過渡：我沒認(rèn)出來所以不知道含義。下面你不但認(rèn)出來還能背出來，可是你一定理解到位了嗎！

存：出其東門，有女如云。雖則如云，匪我思存。存和思是一個意思，問候，思念，比“存在”意思是不是更進(jìn)了一泵？）唧唧復(fù)唧唧（嘆息聲，怎么嘆息的呢，比如本節(jié)課前5分鐘，課件打不開了，我就會唧唧復(fù)唧唧，要不要給你們模仿一個？）什么？斑馬？不，是班馬，分離的馬，獸（馬馬舍不得離開）猶如此人何以堪！

過渡：為什么文字出入反差這么大？因為漢字演化過程中形體發(fā)生較大改變就有兩次，隸變和簡化。（例如：馬）解開漢字的鑰匙是什么？

隸變由相形走向符號，是古文字和今文字得分水嶺；簡化則干脆化繁為簡有時面目全非。感謝字圣許慎《說文解字》保留了大量的小篆，為我們解開文字獻(xiàn)上一把鑰匙。

這節(jié)課我們就試著復(fù)原漢字，來了解它的前世今生。

一、解釋名詞。

先來個戲說。沙漠，水少，莫（美）水。濕地，水很明顯。打住，這樣太危險了，還是回到許慎的說文解字來。

昔：水在日上，民族的記憶，先民經(jīng)歷過一個洪水時代。西，鳥倦飛的方向，鳥兒歸巢，正是日頭下山之時。矢，指向標(biāo)，箭的相形字。

二、形象記憶。

行，十字路口。東南亞四通八達(dá)。行字里面放個瞿字，是什么字？對，衢，你看這貓頭鷹，你知道是誰畫的嗎？

心熱，心字四筆，你知道它分別指中東哪里嗎？熱字四點(diǎn)水，是什么意思？想想含有四點(diǎn)水的字一般與什么有關(guān)？

疆，三山夾兩盆，左宗棠收復(fù)新疆（巧的是用弓箭收復(fù)這塊土地）。

川（曰），三江并流，多么像個川字，子在川上。中南半島，山河相間縱列分布。

三、分析原理

家——聚落的形成。

為什么家里有豬？看干欄式房子，下面就住著二師兄，不，是喬治和佩奇。比如我昨晚抓了兩頭野豬，一高興，吃了一頭，另外一頭，吃不下怎么辦？能放了嗎？不，總繩子系起來。第二天起來一來，amaze！好家伙，產(chǎn)了一窩的小豬。搞一圈柱子圈養(yǎng)起來，怕別人惦記著，干脆人就住上面。有了充足的食物，王子和公主從此過上了幸福的生活。

申（宗教，為什么看不見摸不著的閃電就是神本尊，古人未解之謎之一就是閃電，我們說的自然崇拜。冪冪之中神主宰著我們的命運(yùn)，我們又該當(dāng)如何呢？自然是頂禮膜拜，殺生祈禱，宗教儀式就誕生了）

四、幫助審題

審

唉，又瞎了眼了。認(rèn)真點(diǎn)再認(rèn)真點(diǎn)，為什么這么寫？（三部件），狩獵年代，關(guān)系太大，必須小心，否則徒勞無功甚至有去無回，代價太過慘重。怎么審，把野獸痕跡帶回家比對，判斷何種動物，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，與審題何其相似乃爾！

五、規(guī)范書寫

壑，壑字少寫一橫，是不知死字是怎么寫的！彝，夷字貶義色彩太明顯了，彝，可以理解為新中國成立后，共產(chǎn)黨給它蓋上了房子，雙手又送上了衣物和食物。

很多錯字別字，多源于對本字造字之本意不明不解。比如“寇”，手持木棍闖門行兇。