時間過得真快，從2018年至今我已經(jīng)離開新疆6年了，自從到了成都我外出參加讀書會的愿望更容易實現(xiàn)了，因為去讀書的城市都能一天內(nèi)到達。
2019年我毫不猶豫的參加了汝陽共讀，哪一年與網(wǎng)絡的老朋友霞姐線下見面了；哪一年我和娟兒成了很好的朋友，我們白天在郝老師的帶領下讀杜威的《民主主義與教育》晚上暢談彼此的經(jīng)歷與故事，我和娟兒雖然第一次見面，卻像多年的閨蜜一樣無話不談，也許是因為我們都是網(wǎng)師匯聚起來的相同尺碼的人，都喜愛一切美好的事物，也都能夠知無知，所以都喜歡參加各種學習，所以也有更多的語言密碼。
2020年鄭州共讀，不知道會和誰住在一起，同屋的伙伴先到，我后到，一進門一個圓圓臉的老師向我問好并詢問我姓名，知道我的姓名后，她大叫“天吶”，緊接著開始打起電話，一邊打一邊說：“我要告訴一個人，我和誰住在一起，哈哈哈”。
原來娟兒這次有事沒有辦法來，但走前交代她的好朋友翠兒：如果遇見一個叫蘇天平的人請向她問好。緣分就是這么奇妙，我和翠兒成了外出學習的第二個閨蜜，但真正的友誼是在一起共讀安仁的理想國時發(fā)生的，哈哈。
雖然我們不在一個城市，但是我們是線上的好友，我時不時會關注娟兒的學習動態(tài)，我身邊的朋友圈都是發(fā)美食、外出、曬娃等生活信息，我一般都不會翻。
網(wǎng)師的朋友每天發(fā)的不是教學的日記，就是閱讀的打卡，常常會觸動到我。
2022年底看到霞姐、曉娟發(fā)一個閱讀馬拉松的海報，他們在每天閱讀打卡教育經(jīng)典書籍，我非常想?yún)⒓?，問娟兒才知道是王小龍組織的課程研發(fā)的跨年打卡活動，王小龍是新網(wǎng)師的后起之秀，是新網(wǎng)師學員們很受歡迎的講師，他組織網(wǎng)師的優(yōu)秀榜樣學員一起做新網(wǎng)師的課程研發(fā)，課程研發(fā)群的老師都是由小龍篩選邀請入群的，但小龍并不認識我。
娟兒為了她閨蜜想加入閱讀的愿望，就去找小龍申請讓我加入課程研發(fā)群讀書，于是我便成了第一個，應該也是最后一個不是由小龍加入群的成員，我是10號，大家歡迎我入群后就十全十美了。
就這樣我認識了老網(wǎng)師后，新網(wǎng)師卓越的幾位老師：盧雪松、蔚然、寧超群、夏雪慧、劉海燕、歐小麗、吉容等伙伴，包含霞姐和翠兒，我們每周都會線上共讀相聚
在2023年旺蒼線下共讀我們見面了，當再回到線上共讀，我們之間的感情更深了，彼此都非常喜歡這樣純粹的學習共同體，我們成了彼此理解的好朋友，常常是讀書加聊天，暢快極了。
今年老干肎讀，我本來還猶豫報名還是不報名，但看見霞姐、曉娟他們都報了名，我毫不猶豫的就報了名，看見霞姐、雪松、小龍他們要去內(nèi)蒙讀書，我又趕緊報名了新網(wǎng)師的線下共讀，因為，與每周都能線上共讀的好朋友一起線下共讀是非常開心的一件事。
到西寧的共讀，第一天一大早，老干肎讀的會場上已經(jīng)有很多人“占領”許多好位置，我們沒有辦法都坐到前排，就分散到最前排和第三排入座，盡可能靠近干老師，又能伙伴們坐在一起。
《查拉圖特斯拉如是說》我在來之前差不多看完了一遍但是完全看不懂，但在老干的帶領下，加上是線下共讀的場域，又坐在最前面認真做筆記（向霞姐學習把筆記變成PPT）我居然懂了很多，比如最核心的就是永恒輪回的大概念，人可以用自己當下的積極行動來創(chuàng)造，過去將會被改寫、未來可期，當然要有一個大愿望，這一切是需要好好思考的。我們要像尼采一樣，用自己的卓越努力捍衛(wèi)自己的觀點，要有自己的思想，否則你的存在又有什么意義？安仁在去學游戲的地鐵上也對我說過類似的話。
西寧共讀完，與翠兒、蔚然告別后，我和超群、霞姐、小龍和雪松緊接著趕往巴彥淖爾臨河區(qū)第三小學共讀《追求理解的教學設計》。容容也從忻州趕來匯聚。這次和超群成了閨蜜。
超群的學習力果然超群，她已經(jīng)日更打卡寫作了4年整，她的好朋友歐小麗日更了10年，我覺得自己和她們比起來真是太淺薄了，過去有幾次想每日寫些東西，但是都半途放棄了，我背離了自己的初心。
時光過的飛快，2013年加入新網(wǎng)師，除了霞姐外，我比課程研發(fā)群的任何一個小伙伴都加入的早，但是我卻沒沒有他們?nèi)魏稳藢懙臇|西，許多好的學習思考與工作中好的思考，都像巴彥淖爾沙漠里的山丘，被吹的煙消云散，不知去向，這樣下去也不會有什么好的愿望了，更不要說內(nèi)心深處的大愿望了。
超群是蒙比利埃的副校長，她日常的工作不比我輕松，但是每天都在日更，包括在街子共讀完晚餐喝的醉醺醺那次，她還日更了經(jīng)典語錄。
她告訴我堅持日更有和多好處，可以作為研究的資料庫，每周還能提取出一篇公眾號文章，年底的年度敘事自然就來了。
每次相聚總要有些改變才能對得起自己“奔波的辛勞”，來成都6年，我沒有寫過年度敘事，總是以忙給自己找借口，但是忙過后自己會陷入一片虛無，感覺自己空落落的，我是陷入了忙多思少的怪圈，讓自己空轉(zhuǎn)消耗，因為沒有書寫就沒有留下太多有價值的東西，我為什么加入網(wǎng)師？為什么每周六早7點參加安仁的讀書會，做整理？為什么假期外出參加讀書會，與閱讀友人匯聚？就是為了讓自己在學習中更有力量，最好的學習是在導師（經(jīng)典書籍、老師）解讀中思考對話，更是自己的思考與行動、實踐。
兩周的快樂相處，與超群已經(jīng)成為無話不說的好朋友，也許我們真的上輩子就是很好的閨蜜，她幫我點開了日更打卡的簡書，從今天開始，寫起來。
