2018年3月12日? ? 星期一? ? 天氣晴

親子日記NO.8

? ? ? 今天早上，恩澤又一次提出這學期不再定奶了。這已是他第四次提出來了，而且恩潤的意見和他一樣。問及原因，說是奶不好喝。學生奶的訂購我是舉雙手贊成，一杯牛奶可以拯救一個民族！喝牛奶對正在成長期的孩子有百利而無一害，所以沒有聽從兄弟倆的意見，我和孩爸商量繼續(xù)給訂，并在微信群及時轉賬上交了奶錢。

? ? ? ? 恩潤順從的找出學生奶征訂單，讓我給簽上了名。恩澤坐在沙發(fā)上一聲不吭，也不吃早飯，在反縐。為了不影響他吃飯，我勸說不想喝可以帶回來。他說老師不讓。我告訴他喝牛奶可以長得高，增強體質，免除他的春季過敏。他還是聽不進去。我只能采取緩兵之計，告訴他等問問于錦嬌媽媽能退訂吧。

? ? ? 反思最近兄弟倆的表現(xiàn)，的確有點小個性、小叛逆。興趣班的學習不想去，每天的閱讀、練字、日記有時不想堅持，安排做家務接受不痛快，干得不樂意，作業(yè)不想給檢查、簽名。而對自己感興趣的樂高拼插、游戲玩得不亦樂乎。有時對我的建議和引導進行著無聲的抗議，有時服從但不樂意、不主動。

? ? ? ? 困惑！有時真不知道是該尊重孩子的想法還是該堅持自己的做法？百度11歲孩子的心理需求和發(fā)展特點，我才逐步了解：孩子的成長過程中, 2歲左右、 6歲左右、 11歲左 右, 是 3個最厲害的不平衡不合順期。 這些時段中的孩子, 不但讓父母很煩惱 (因 為他們太反叛,情緒也很負面 ) ,而且他們自己也很煩惱。這其實是因為身體和 心理的成長給他們帶來嚴重的不平衡, 而他們自己為年齡幼小, 駕馭不了這些不 平衡。 做父母的一定要牢記叛逆期的孩子實際上是掙扎在他們自己成長的不平衡 中,理解、體諒、接納孩子的 “ 不乖 ” 。要寬厚地對待自 己和孩子間的矛盾與沖突。

? ? ? 定奶事件引發(fā)我思考：在陪伴孩子的成長路上，應該遵循孩子的心理發(fā)展變化，理解寬容接納孩子出現(xiàn)的不合拍問題；應該尊重孩子的心理需求，耐心、合理的引導孩子陽光健康成長！

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