認知是我們對事物的認識而得到的基本知識，源于學習與經(jīng)離歷；而感知則強調(diào)自身感悟，主要是從自身的經(jīng)歷和身邊的故事，身邊人的經(jīng)歷，自己耳聞目染，漸漸有自己的感悟想法。

認知是通過理解后將知識內(nèi)化了，而感知只是對知識的初級認識。

認知既可以來自別人的總結(jié)，理性思考，也可以來自自身感性認識，自身體會體悟。認知包括范圍更大，感知包括范圍更小。

認知包括感知，感知是認知來源之一。當然，不管是感知還是認知，都受主客觀影響，對個人來說都不能窮盡。

康德說性格有兩類，?一類是悟知性格，一類是驗知性格。?簡單理解分析：?心＋物＝理，無心自然無理。?心很多人見不到，只見到物，?以為心不存在，自然以為物就是理，?心沒了，物沒了，理也就沒有了，?凡人都不理解，因為都覺得物就是理，?只是心看不見，所以你無法叩聽觸及，?悟知驗知都是凡人的性格，?能夠知道，心是客觀存在會變化的，?物也是客觀存在會變動的，?如果認知到心物所處的境，?境就是心物交互為理的緣，?物隨境變遷，心隨緣而動。