有些人的思維就是這樣的，自己過得不好，又無力改變這種處境的時(shí)候，怨恨別人總比反思自己來得更容易。

第二個(gè)原因，心性驕傲又敏感的人，會(huì)因?yàn)閯e人的幫助，加深自己的挫敗感和自卑感。

追求情感的純度，是安陵容比較天真和理想主義的一面，也是她的出身決定的。

為什么越弱勢的人，會(huì)越重感情？

因?yàn)樗齻兪掷锏幕I碼太少了，情感與道德，是她們比較容易擁有和使用的，所以也會(huì)自我強(qiáng)化情感和道德的作用

你得到的，終會(huì)消耗完。而有些卻是入骨的本事，可以創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。

努力并不是為了得到更多，而是為了選擇更多。

據(jù)說小米品牌創(chuàng)始人雷軍，高考以將近700分的成績成為湖北省的高考狀元。

誠然，700分不能馬上讓你得到一筆財(cái)富，但是它能帶給你的也許是千金不換的眼界、是比肩精英的學(xué)識(shí)和能力、是格局、是人脈，更是你無限的可能性。

一個(gè)人發(fā)展受局限，其中“局限”就是格局太小，為其所限，而知識(shí)是可以幫助我們打開視野的良藥。

眼界廣者其成就必大，眼界狹者其作為必小。

你永遠(yuǎn)賺不到超出你認(rèn)知范圍外的錢

你所賺的每一分錢，都是你對這個(gè)世界認(rèn)知的變現(xiàn)。你所虧的每一分錢，都是你對這個(gè)世界認(rèn)知有缺陷。

你永遠(yuǎn)賺不到超出你認(rèn)知范圍以外的錢。除非你靠運(yùn)氣，但是依靠運(yùn)氣抓賺到的錢，很快又會(huì)被你的無能虧掉。

都說一線城市不好混，更多時(shí)候是忽略了努力學(xué)習(xí)的重要性。

同樣是保姆，有的人按部就班，得過且過；有的人學(xué)習(xí)營養(yǎng)師、餐飲、英語、鋼琴…成為家政師；

同樣是月嫂，有的人敷衍了事，被寶媽投訴，面臨失業(yè)；有的人學(xué)習(xí)和自我更新最科學(xué)的育兒知識(shí)，把寶寶照顧得熨帖，成為金牌育兒專家；

同樣是快遞小哥，有的人日復(fù)一日重復(fù)勞動(dòng)，艱難生存；有的人學(xué)習(xí)規(guī)劃和自制路線，主動(dòng)維系大客戶，月入6萬。

在當(dāng)今競爭激烈地時(shí)代，人們的思想處于時(shí)時(shí)緊張狀態(tài)，總是感到工作壓力大，行業(yè)競爭激烈，客戶要求高，公司苛刻，大學(xué)生就業(yè)難，工廠效益差……

如何打破這種現(xiàn)狀呢？不斷學(xué)習(xí)多元思維。

查理芒格在《窮查理寶典》中，多次提到多元思維對他的生活，學(xué)習(xí)，工作帶來的巨大影響。

多元思維就是結(jié)合多個(gè)學(xué)科知識(shí)，不同維度，觀察事務(wù)，分析問題，往往得出的結(jié)論比較準(zhǔn)確。

多元思維需要有主次學(xué)習(xí)順序，首先專注眼前的事，對自己所在的專業(yè)領(lǐng)域，核心業(yè)務(wù)，深入了解學(xué)習(xí)，其次是相關(guān)領(lǐng)域深入的學(xué)習(xí)。

掌握多元思維，無論是所在領(lǐng)域，還是其他領(lǐng)域，都離不開學(xué)習(xí)與讀書。

查理·芒格和巴菲特有一個(gè)共同習(xí)慣，那就是讀書和學(xué)習(xí)，二位被稱為讀書機(jī)器，經(jīng)常看書到入迷，學(xué)習(xí)到凌晨。

總有一天，付出的努力，一定會(huì)變成我們想要的機(jī)會(huì)，在每一次合適的選擇中成就最好的自己。