在21天拆書(shū)訓(xùn)練營(yíng)中,我收獲了什么

不知不覺(jué)已經(jīng)堅(jiān)持了21天的拆書(shū)訓(xùn)練營(yíng),今天結(jié)束了。

在這21天的時(shí)間,自己給自己定了個(gè)目標(biāo),每天在簡(jiǎn)書(shū)寫拆頁(yè)RIA并且分享朋友圈和微信群。在夜深人靜深度反思自己之前的經(jīng)歷時(shí)還會(huì)不時(shí)的去想,要么算了吧,少一天又沒(méi)什么關(guān)系,何必要這么為難自己呢?

在這段時(shí)間,有很多想放棄的時(shí)刻,但到了今天敲這篇文章時(shí),我做到了堅(jiān)持21天每天寫RIA!這比在剛加入拆書(shū)幫寫30拆還要有成就,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候師父還給一周兩天的休息時(shí)間呢。自己鼓勵(lì)自己,自己監(jiān)督自己,到頭來(lái)發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己真的可以。

自控力

第一周:在《自控力》的一周拆解中,每天可以get一個(gè)掌控自我的技能:

1、找到“我想要”的力量,讓自己告別三分鐘熱度

2、自我對(duì)話,讓積極情緒掌控自己的思想,進(jìn)而影響行為

3、避免做多巴胺的奴隸,面對(duì)誘惑,要有這個(gè)意識(shí)

4、遇到困難并不可怕,可怕的是自我懷疑

5、寫封信給未來(lái)的自己,讓未來(lái)更清晰

習(xí)慣力

第二周:在《習(xí)慣力》的一周拆解中,每天可以get一個(gè)完善自己的方法:

1、習(xí)慣影響行為,可以通過(guò)自己遇到的問(wèn)題來(lái)反思自己的行為習(xí)慣

2、有些習(xí)慣我們并不自知,需要借助別人來(lái)給我們反饋

3、自己可以從與對(duì)方接觸過(guò)程中的反應(yīng)來(lái)主動(dòng)了解自己的行為習(xí)慣

4、在行動(dòng)之前,向別人請(qǐng)教建議,可以有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)

5、找一個(gè)人,相互監(jiān)督彼此的想要堅(jiān)持或者改變的習(xí)慣


沃頓商學(xué)院自我管理課

第三周:在《沃頓商學(xué)院自我管理課》的一周拆解中,每天可以get一個(gè)拔高自己的方法:

1、在工作、家庭、人際關(guān)系、自我成長(zhǎng)各個(gè)維度要均衡發(fā)展,得看自己的精力分配和優(yōu)先級(jí)安排

2、每一種技能不止可以應(yīng)用在一個(gè)領(lǐng)域,學(xué)會(huì)遷移就能變得很厲害

3、圈子與圈子之間是可以靠紐帶鏈接的,而你就可以做這個(gè)紐帶

4、消滅在行動(dòng)之前的不好的假設(shè),可以讓行動(dòng)更迅速

5、人的精力有限,有放松才能有恢復(fù),效率才會(huì)更高

在這三周的拆頁(yè)里面,每一個(gè)拆頁(yè)都刷新了我之前的認(rèn)知,然后從拆頁(yè)里面去提煉針對(duì)自身問(wèn)題改正的方法,然后讓自己刻意的去執(zhí)行這些方法,盡管有些A2執(zhí)行起來(lái)還是有點(diǎn)困難的,但起碼讓自己有了方向。

每寫一個(gè)拆頁(yè)都是對(duì)之前經(jīng)歷的一個(gè)反思,一次復(fù)盤,讓自己不覺(jué)得之前所做的并不是不對(duì)的,而是可以為以后的行為帶來(lái)教訓(xùn)的,就算之前給自己帶來(lái)了不好的影響,但在今后的日子里,以前的經(jīng)歷是一筆重要的財(cái)富。

收獲遠(yuǎn)不止于此,通過(guò)每天在朋友圈分享文章,雖然很多人不一定點(diǎn)進(jìn)去看,但他們的第一反應(yīng)是,我每天都在堅(jiān)持做一件事,很厲害!這也說(shuō)明了一個(gè)道理:

堅(jiān)持行動(dòng),不管是什么行動(dòng),都能讓別人對(duì)你刮目相看,因?yàn)榇蟛糠秩硕甲霾坏綀?jiān)持。


六子的書(shū)房,成長(zhǎng)的課堂!

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