掌握學(xué)習(xí)的正確姿勢,告別那些無效的努力

文 | 歐陽芊雙

很多小伙伴會感嘆,自己明明很努力,可為什么卻沒有什么進步,其實可能是我們學(xué)習(xí)的姿勢并不正確。

學(xué)習(xí)的時間久,并不代表就收獲的效果就大,真正的努力應(yīng)該建立在我們的眼界、心智和能力基礎(chǔ)之上。

最近閱讀了孫圈圈的新書《請停止無效努力》,書中對“努力”給出了詳盡的方法論,作者認為一個人能創(chuàng)造出多大價值,離不開三大內(nèi)在因素,即知識和技能、能力、天賦。

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在學(xué)習(xí)新知識的時候,我們應(yīng)該注重將知識轉(zhuǎn)化為能力,找到自己的稀缺技能,在不斷嘗試和總結(jié)的過程中,發(fā)現(xiàn)自己的天賦。只有合理利用好這些內(nèi)在因素,再結(jié)合出身、選擇、運氣等外在因素,才會發(fā)揮出個人的最大價值。

在學(xué)習(xí)的過程中,我們很多時候都只是盲目地學(xué)習(xí),進入不少學(xué)習(xí)上的誤區(qū)。

比如現(xiàn)在碎片化學(xué)習(xí)比較盛行,所以很多人都會爭分奪秒地運用碎片時間來進行學(xué)習(xí)。但往往因為沒有建立屬于自己的知識體系,導(dǎo)致知識的獲取比較零散,由于對信息的饑渴導(dǎo)致了在信息獲取的過程中,內(nèi)容過載,遠超過自己能消化的范圍。

另外一個誤區(qū)就是知識與能力產(chǎn)生了割裂,雖然學(xué)到了很多知識,但卻沒有運用起來,知行沒有合一,只是滿足于知識獲取的快感,卻并沒有看到生活的切實改變。

這些學(xué)習(xí)誤區(qū)都減弱了學(xué)習(xí)的效果,雖然看起來很努力,但卻沒有從本質(zhì)上發(fā)生改變,甚至可以說很多努力都是無效的。

就拿學(xué)習(xí)本身來說,我們只有掌握了真正正確的姿勢,才可以把知識轉(zhuǎn)化成能力,進而讓自身創(chuàng)造出更多的價值。

對于如何持續(xù)且快樂地學(xué)習(xí),作者認為可以從以下四個方面進行入手,即按需學(xué)習(xí)、調(diào)整心態(tài)、提升元認知策略和正確犯錯。


1、按需學(xué)習(xí)

很多時候我們想學(xué)的內(nèi)容都太多了,看到別人在學(xué)什么,或者什么正在流行,自己就也想?yún)⑴c其中。但因為精力和意志力有限,往往導(dǎo)致很多事情雖然開始做了,卻無法堅持做下去。

根據(jù)成人學(xué)習(xí)自愿、經(jīng)驗、自主和行動的特點,作者指出,我們在篩選學(xué)習(xí)內(nèi)容的時候,可以遵照以下四個原則:

(1)有用:對我們現(xiàn)階段要有用,這個用處不一定是工作或者賺錢,也可以是讓人放松等等。

(2)匹配:跟我們的經(jīng)驗背景相匹配,不會太粗淺,也不會太深奧。

(3)參與:能夠有參與感,說教式的學(xué)習(xí)最好不要參與。

(4)應(yīng)用:可以應(yīng)用到行動中去,跟我們的工作、生活相結(jié)合。

所以我們可以看到,真正有效的學(xué)習(xí)其實是有套路可循的,如果學(xué)習(xí)一些和自己情況不適應(yīng),暫時用不到,又無法和生活結(jié)合的知識,很容易喪失學(xué)習(xí)的興趣,那沒法堅持也就變成了很自然的事情。

2、調(diào)整心態(tài)

這里說的調(diào)整心態(tài)是指不要把學(xué)習(xí)和痛苦等同起來,如果你認為學(xué)習(xí)是犧牲了其他事情而換來的,那內(nèi)心深處難免有些勉強和不快,而不快樂的事情也是難以持久的。

另外如果你在學(xué)習(xí)的過程中都是靠意志力來控制自己,那總有意志力消耗光的時候。所以要把學(xué)習(xí)這個行為培養(yǎng)成習(xí)慣,雖然開始可能很辛苦,但形成習(xí)慣以后就容易持續(xù)下去了。

3、提升元認知策略

要想提高學(xué)習(xí)能力,我們就要不斷提升自己的元認知策略,通過不斷地分析總結(jié)自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,明確自己的優(yōu)劣勢,從而調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

通過提高元認知,我們也可以更容易發(fā)現(xiàn)知識之間的連結(jié),將知識更好地內(nèi)化成自己的能力。

4、正確犯錯

試錯這個詞相信大家都不陌生,在學(xué)習(xí)的過程中它起著舉足輕重的作用,如果我們能在錯誤中汲取能力,不斷進步,那這些錯誤就是我們成長路上一筆豐厚的財富。

而如果在試錯的過程中,因為遭遇挫折而一蹶不振,它也有可能變成我們成長的絆腳石。所以如何看待挫折,也是我們成長的必修課。

通過以上四個方面,我們可以看出,想要持續(xù)學(xué)習(xí),那學(xué)習(xí)內(nèi)容本身一定得是自己喜歡的、能讓自己產(chǎn)生成就感的,并且能給自己帶來價值的。不光是學(xué)習(xí)方面,在工作和生活中都是如此。

掌握了正確的方法,可以為我們避免很多無效的付出,也可以節(jié)省下很多寶貴的時間。

我們一度天真地以為,吃苦用功時間長就是在努力,而努力就一定會有回報,但往往結(jié)果卻事與愿違。

那些我們“知道”的道理,最后無法“做到”的原因,就是因為我們?nèi)鄙僬_的方法。

對于如何正確地努力,市面上很少有詳細介紹方法的書籍,多數(shù)都是喊口號講故事,真正落實到自己身上往往不容易開始。

這本《請停止無效努力》介紹了很多努力的方法,每張結(jié)尾還配有相應(yīng)的練習(xí)指導(dǎo),可以說是一本誠意滿滿的書籍。

所以,如果你發(fā)現(xiàn)自己“努力”了很久仍然收效甚微,不妨從源頭上思考下,是不是自己的方法有待改進。

把時間花在有價值的事情上,才能看到更多令人滿意的結(jié)果。

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