今天其實己經(jīng)看到第5章感受的根源了，但是作業(yè)還是好好梳理一下第2章的內容吧。我發(fā)現(xiàn)自己是沉浸式的讀者，就是看的時候有代入感、有共鳴、頻頻點頭，可是看完之后很快就抽離了忘了書里寫了些什么。所以圈媽說的“通過輸出來倒逼輸入”這種方式其實是很適合我的，讓我不會看一本書忘一本跟沒讀一樣（雖然有時候覺得精華己經(jīng)被內化成行動了，卻成不了能傳達出來的系統(tǒng)思維和語言。）

今天試試思維導圖的輸出方式，哈哈沒上過圈媽的思維導圖課果然是渣渣呀，不會提煉不捕精髓，多為摘抄原文梳理結構而己。感覺現(xiàn)在學習就像一個網(wǎng)，漏一個補一下。今晚回頭去找思維導圖學一學。

# 2018，跟著圈媽逼自己一把#