《神探狗狗》|怎樣讓孩子愛上閱讀,最好的答案在這里

“讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復記憶,其實他們仍是潛在的,在氣質里,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字里?!?/b>

教育是一場漫長的旅程,需要父母帶領孩子一起去領略和感受。對孩子的教育并不是說要花多少錢,或者是給孩子報多少個培訓班?,F(xiàn)代心理學研究發(fā)現(xiàn),閱讀能在后天塑造孩子的智商。教育的核心就是是閱讀,孩子與父母共讀不僅能促進親子關系、增強孩子的安全感,還能夠拓展思維、激發(fā)孩子的學習興趣,培養(yǎng)孩子的獨立意識,養(yǎng)成良好的學習習慣,為孩子以后的學習奠定良好的基礎。

知乎上熱門問題,多大的孩子可以開始閱讀呢?該不該讓孩子去上早教呢?國際閱讀協(xié)會認為,孩子能夠獨立坐起來就可以閱讀了,大概是8個月左右,可以通過繪本,一邊讀一邊指給孩子看,讓孩子參與感受。親子閱讀就是最好的早教,陪伴孩子閱讀能夠活躍孩子的認知、聽覺,提升孩子的綜合能力,閱讀習慣需要從小培養(yǎng)。

“讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的投資?!?/b>

美國作家戴夫?皮爾奇的漫畫《神探狗狗》就是一本幽默風趣、極具想象力的漫畫書。戴夫?皮爾奇還是個孩子的時候總因為搞惡作劇,講笑話、編無聊的漫畫而惹上麻煩,老師們曾認為他調皮搗蛋又不守規(guī)矩,沒想到的是,如今的戴夫成了一位受歡迎的作家,他創(chuàng)造了許多好評如潮的兒童漫畫。戴夫的《神探狗狗》系列,累計銷量1300萬冊,常年霸榜《紐約時報》的現(xiàn)象級童書。書中以豐富的想象力以及幽默的對話,描述了神探狗狗和貓咪彼蒂的故事,書中既有瘋狂的腦洞,滿足了孩子們的好奇心,又貼近生活,便于孩子們理解。另外,每一章節(jié)后面還摻雜了“翻翻樂”“怎樣畫”等游戲,讓孩子能夠參與其中,愛不釋手。

一、天馬行空的想象力、幽默的對話,激發(fā)孩子閱讀興趣

彼蒂貓想要用炸彈消滅奈特警察和格雷格警犬,因為他們是色盲,剪錯了線被炸彈炸傷,之后被送到醫(yī)院,醫(yī)生告知奈特已經(jīng)腦死亡,而格雷格的身體也已經(jīng)死掉了。旁邊的護士出了一個主意:“為什么不把格雷格的頭縫在奈特的身體上?”,于是他們進行了一場大手術,狗頭人身的神探狗狗就此誕生。我家孩子讀到這里的時候非常好奇,還問我們家的狗狗能不能像神探狗狗那樣,甚至說:“我也想認識神探狗狗,和它一起玩?!?/p>

有趣的故事和圖畫,能激發(fā)孩子的想象力,想象力比知識更重要,知識是有局限性的,想象力是無限的,想象力能鍛煉孩子的創(chuàng)造性思維。通過親子閱讀,你會發(fā)現(xiàn)孩子會跟著書中的劇情一起進入漫畫世界,激發(fā)孩子的閱讀興趣。

二、寓教于樂,從閱讀中獲取知識

彼蒂貓為了搞清楚為什么神探狗狗這么聰明,于是它偷偷潛入神探狗狗的家里,發(fā)現(xiàn)神探狗狗正在讀書。彼蒂貓拿出智力測試表一量,發(fā)現(xiàn)神探狗狗每一秒都在變得更聰明。從而得出結論,原來讀書可以讓人變得更聰明。讀到這里我告訴孩子,讀書可以增長知識,學會認字,以后自己想看什么樣的書都可以看得懂,孩子就會說:“我以后要學寫字,要自己看書。”不用說教,孩子自己就明白了讀書學習的重要性。

我曾經(jīng)給孩子讀過一本繪本,里面有啄木鳥醫(yī)生拿著聽診器和藥箱再給大樹看病。有一次帶孩子去看牙,走到診室門前的時候跟她說:“等會你先躺下,醫(yī)生叔叔就用燈照一下,看看有沒有小蟲蟲就好了,不疼的?!焙⒆泳驼f:“是不是跟啄木鳥醫(yī)生一樣嗎?”我很驚訝孩子自己能夠把書本里的東西和現(xiàn)實結合起來。

閱讀是最好的早教工具,閱讀本身就是一種知識積累。閱讀能幫助孩子拓展視野,養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)獨立性。

三、利用游戲輔助閱讀

《神探狗狗》章節(jié)間不斷傳插“翻翻樂”“怎樣畫”,鼓勵孩子動動手指,從游戲中學習。“翻翻樂”通過圖畫的方式,告訴孩子們怎樣閱讀,手指要放在什么位置以及怎樣翻頁,教你玩翻頁動畫。

“怎樣畫”則是神探狗狗和彼蒂貓的拆解圖像,教會孩子們如何一步一步畫出神探狗狗和彼蒂貓。每當看到這里的時候,我都會拿出紙筆,和孩子一起畫,比賽誰畫的更好,顯然這種方式讓孩子對這本書愛不釋手。

好玩是孩子的天性,市面上各種早教中心也有這種教育方式,比如之前我們上的早教中心,老師會穿著老虎的衣服給孩子們示范疊被子和衣服,老師和孩子一起播種子、澆水,然后告訴的孩子大叔是怎樣成長起來的,孩子們玩得不亦樂乎。

四、日常生活中,怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀習慣呢?

1、從繪本漫畫入手,形式各異的圖畫,最能激起孩子閱讀的樂趣。我從孩子一歲不到開始買簡單的繪本,堅持經(jīng)常性翻給她看,她從剛開始啃書、撕書,到現(xiàn)在買了新書迫不及待讓我給她讀,這個興趣的養(yǎng)成不僅僅是我的堅持,是因為她閱讀中找到了樂趣,并且喜歡上了閱讀。

2、創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境,這就要從自身做起,我喜歡買書,空閑的時候我都會拿書看,孩子看你經(jīng)常拿,她也會好奇。另外,陪孩子讀書的時候,讓她自己翻頁,讀的時候用她平時能理解的方式表達出來。

3、固定時間閱讀,比如我堅持在睡前給孩子讀一本繪本,有時候剛洗好澡,孩子就會自己先把書放到自己的小床上,等著我來講給她聽。

4、在陪孩子閱讀的時候,注意觀察孩子對哪方面感興趣,比如我之前買過一整套《小豬佩奇》,我家小孩就喜歡其中兩本,一本是《看星星》,一本是《水果日》,因此我發(fā)現(xiàn)她對形狀和色彩各異的東西非常感興趣,我就會多買類似的書給她看。

莎士比亞說:“書籍是人類的總統(tǒng)?!迸c其花時間去研究學區(qū)房,不如多抽出時間陪孩子讀書。當孩子愛上閱讀,她會有個良好的習慣,會獨立思考,會有自己的方式來詮釋生活的意義。

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