文/風(fēng)往北云向南
有人說，可以在4個(gè)小時(shí)內(nèi)讀完20萬字。
第一反應(yīng)是：我去，這是怎么做到的？！
略微思考一下，從邏輯上講也不難，熟能生巧罷了。如果你每天堅(jiān)持一定的閱讀量，堅(jiān)持幾年（這個(gè)數(shù)字因人而異），時(shí)間久了量變會(huì)引起質(zhì)變。語感會(huì)非常好，可能抓住幾個(gè)關(guān)鍵詞就能知道一段的核心，抓住幾段就知道一章的核心，領(lǐng)會(huì)重點(diǎn)章節(jié)就可以窺得整部書的全貌。甚至都不用讀完，靠猜的就可以，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)累積到一定程度會(huì)形成一種肌肉記憶。就像打游戲一樣，敵人下一步要做什么完全在你的掌控之中，只需要預(yù)判，然后稍加驗(yàn)證就可以了。
算一道數(shù)學(xué)題，4小時(shí)20萬字，1小時(shí)5萬字，一分鐘833字，一秒14個(gè)字。這樣拆解下來，掃一眼14個(gè)字難嗎？
如果你覺得難，我們進(jìn)一步再來分析一下，14個(gè)字也就是一句話的容量。一句話的關(guān)鍵詞多說3個(gè)，一秒抓住2-3個(gè)關(guān)鍵詞難嗎？如果你還覺得困難，我們?cè)偕钊胍稽c(diǎn)。這就涉及到了另一個(gè)問題：你的閱讀障礙是什么？
大部分人在閱讀過程中都有以下幾點(diǎn)不好的習(xí)慣：
第一就是讀出聲，那是小時(shí)候讀課文留下的后遺癥，有人會(huì)覺得不讀出來渾身難受，甚至不讀出聲都影響理解。這種是最極端的閱讀障礙。
第二是默念，比第一種好很多了。但是同樣影響閱讀速度。我很早就發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，但是一直很難改，就好像有個(gè)人在腦海里對(duì)你說話。眼睛看到的文字并不是直接送到大腦處理，而是經(jīng)過默念這樣的轉(zhuǎn)換。好像是個(gè)傳聲筒，文縐縐地說是“心聲”。但是你發(fā)現(xiàn)沒有，在你發(fā)出心聲的時(shí)候，眼睛已經(jīng)望到了下一句話甚至下一段，但是“聲音傳播的速度畢竟比光的傳播速度要慢”（有些不恰當(dāng)?shù)谋扔鳎?/p>
這樣說吧，你是先看到閃電，視覺信息轉(zhuǎn)換成大腦意識(shí)需要時(shí)間，看到之后經(jīng)過一個(gè)反射弧，你的大腦才意識(shí)到哦原來是閃電，然后大腦意識(shí)變成你說出口的話——看，閃電！
如果是第一種閱讀障礙，那么你閱讀要耗費(fèi)的時(shí)間必然是最長(zhǎng)的，因?yàn)檫@樣閱讀，文字信息到語言信息的轉(zhuǎn)換經(jīng)過一個(gè)極為漫長(zhǎng)的過程。
如果是第二種，少了大腦意識(shí)到語言信息的轉(zhuǎn)換過程，時(shí)間大大縮短，對(duì)于口吃的人，這個(gè)時(shí)間的縮短是無可估量的（開個(gè)玩笑）。但是不要忘了，文字通過視覺轉(zhuǎn)換成大腦意識(shí)再變成“心聲”（默念），多了一個(gè)從大腦意識(shí)到“心聲”的過程啊。我們只要大腦意識(shí)，也即理解文字的含義就足夠了。把這個(gè)過程砍掉呢？節(jié)省的時(shí)間同樣不可估量（又吹牛了）。
回到開篇提到的熟能生巧，文字通過視覺轉(zhuǎn)換成大腦意識(shí)這個(gè)時(shí)間再縮短一點(diǎn)呢？這就是熟能生巧，經(jīng)常讀書的人思維快如閃電，我們這里拋開天才不談，普通人是可以通過刻意訓(xùn)練達(dá)到的，但這個(gè)過程是很痛苦的。一個(gè)人抽了20年的煙，如果一天戒掉，可能第二天就得住院，那就是習(xí)慣的力量在作祟，孰能生巧就是一種重復(fù)，然后變成習(xí)慣，習(xí)慣造就肌肉記憶——最簡(jiǎn)潔的反饋。
再次反思一下，大部分人有第二種閱讀障礙，甚至連打字的時(shí)候都要默念，因?yàn)榱?xí)慣，因?yàn)椴皇炀?。所以只要有意識(shí)地不去默念，養(yǎng)成習(xí)慣，時(shí)間久了，閱讀速度必然會(huì)有大幅提升。默念的次數(shù)越少，閱讀速度越快，直到戒除默念，也就達(dá)到了更加高深的境界。
如果再開發(fā)一種特別適合自己的獨(dú)特閱讀方式呢？反復(fù)訓(xùn)練之后，甚至有可能打破4小時(shí)20萬字的速度。
4個(gè)小時(shí)讀完20萬字據(jù)我分析應(yīng)該是這樣做到的。
最后補(bǔ)充一點(diǎn)，每次閱讀設(shè)定一個(gè)目標(biāo)而不是情節(jié)、語言和生字詞一把抓。以上方法根據(jù)書的類型不同來做調(diào)整。
后記：
現(xiàn)在我這樣想：有人泛讀，有人精讀。每個(gè)人都有自己的方式和自己的看法，希望你不要因?yàn)閯e人的話感到困擾。
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作者：風(fēng)往北云向南
簡(jiǎn)介：做過電企、家裝、新媒體，考過翻譯碩士，文理都通那么一點(diǎn)點(diǎn)。對(duì)大千世界充滿好奇，視寫作閱讀為此生信仰。算是書迷、影迷、樂迷、金迷、杰迷、球迷，似乎這也是個(gè)迷。
寄語：我不知道自己要去到哪里，只知道那是更廣闊的天地。我只是迷戀這世界。
