又要到了這個(gè)考試如同殺豬的季節(jié)了，今天舍友在宿舍里說(shuō)了一句特別有意思的話“我們的老師都不給我們考試題，真不知道他怎么想的？”
當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這句話我還真有點(diǎn)納悶。為啥不給題就不正常了。我相信在絕大多數(shù)的大學(xué)里考試是不給題了，但為什么在他的思維里給題就正常了。
或許是由于對(duì)于老師的依賴(lài)，才會(huì)促成了他今天懶人思想。就如同一個(gè)每天都給他糖吃的孩子，今天忽然不給他糖吃了，他會(huì)覺(jué)得“為什么以前都給我糖吃，今天不給我了?！辈幌敫冻鍪裁矗傁胫谧狼皝?lái)吃現(xiàn)成飯。
在今年的上學(xué)期，盡管再考前給了題了，但是還有一部分人掛科了。這部分人就是那種平時(shí)不學(xué)，考試給題不背的人。身邊的一個(gè)朋友W，總是和我說(shuō)考試的時(shí)候一定要我?guī)退＿@個(gè)朋友就屬于掛科的一類(lèi)，平時(shí)不學(xué)，理由是我不行我學(xué)不會(huì)。考試不背，理由是我不行背不過(guò)?？釔?ài)玩游戲，拳皇玩的特別厲害。玩過(guò)拳皇的人都知道里邊有很多連招需要很多按鍵的先后順序來(lái)操作的，一個(gè)能半小時(shí)內(nèi)記住三四十個(gè)按鍵順序的人，還背不過(guò)那幾個(gè)選擇題？主要還是懶。
前天我得小伙伴M告訴她得了抑郁癥，貝克抑郁自測(cè)評(píng)表指數(shù)很高，很?chē)?yán)重的那種。我問(wèn)他為什么抑郁了。他告訴我一個(gè)哭笑不得的理由，她說(shuō)要考試了她什么也不會(huì)。一位美少女大學(xué)生得了考前抑郁癥，我非常正經(jīng)的忍住了沒(méi)有笑。在后來(lái)的對(duì)話中，我修煉發(fā)現(xiàn)他并不是抑郁，只是考前的焦慮。
現(xiàn)在應(yīng)該有很多大學(xué)生都處于這種狀態(tài)，要考試了才發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)有學(xué)到。大學(xué)的教育體制是相對(duì)自由的，并不和高中的強(qiáng)制學(xué)習(xí)不同。在相對(duì)自由的狀態(tài)下，很多大學(xué)生慢慢的忘了自己的生活。我們最初進(jìn)入學(xué)校的目的是為了學(xué)習(xí)，然而到了大學(xué)我們最恨的也是學(xué)習(xí)。高考如同一個(gè)潛能壓榨機(jī)，他把我們所有潛能都?jí)赫チ顺鰜?lái)。幾乎每一位高中老師都說(shuō)話，到了大學(xué)你們就能好好玩了。但是顯然這些高中老師騙了所有人，在中國(guó)式教育中最應(yīng)該學(xué)習(xí)的大學(xué)時(shí)期，被很多人用來(lái)安圖享樂(lè)，整日沉迷于打游戲、玩手機(jī)的狀態(tài)之中。這樣來(lái)做，你不掛科誰(shuí)掛科？
對(duì)于即將到來(lái)的考試我是沒(méi)有太的焦慮。這半年我一直處于上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)做筆記復(fù)習(xí)的狀態(tài)。這種感覺(jué)真的很好，對(duì)于書(shū)中的知識(shí)框架可以做到一個(gè)非常清晰的認(rèn)識(shí)。很多人在這個(gè)時(shí)候都已經(jīng)開(kāi)始“臨陣磨槍”式復(fù)習(xí)了，但我依然還在悠哉悠哉的看著小說(shuō)。
有債必償，就是如此。我們可以把之前所浪費(fèi)的上課時(shí)間看成是一種債務(wù)，到了現(xiàn)在就要償還回去了。你要用一個(gè)月甚至幾天的時(shí)間，來(lái)做半年的就該做的事情。
馬上要18年了。也許很多人在半年前想過(guò)要努力學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在你做到了嗎？你是否還和半年前一樣在圖書(shū)館中苦修？有些事情不是你做不到，只是你不想做而已。你比你想象中強(qiáng)大很多，持之以恒的意志加上刻苦上進(jìn)的精神，你擁有它們，明年的你一定會(huì)變成一個(gè)非常陽(yáng)光的人。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
拿出你當(dāng)年對(duì)待高考的態(tài)度來(lái)對(duì)待大學(xué)，我相信到了畢業(yè)的季節(jié)，你所學(xué)的知識(shí)一定會(huì)變成你前進(jìn)的路，海上的舟。你一定不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯倪x擇而焦慮。
