I
本片段讓我明白，在看似越來(lái)越好的這個(gè)時(shí)代，如何讓我們的生活過(guò)得既快樂(lè)又充滿活力。那就必須要掌握POA行動(dòng)力這個(gè)工具。
即：POA行動(dòng)力=Parther（伙伴）xAcceleration（方法）/Objective（目標(biāo)）
P即是各具專長(zhǎng)分工明確的核心團(tuán)隊(duì)和架構(gòu)支撐體系組成的相互依存的團(tuán)隊(duì)。
A即是核心團(tuán)隊(duì)的超強(qiáng)合力以及集聚的高能量的人脈關(guān)系，解決問(wèn)題游刃有余。
0即是矢志不渝的猶如金剛般的清晰目標(biāo)。
優(yōu)秀的伙伴團(tuán)隊(duì)加上超強(qiáng)的解決問(wèn)題的能力，去完成一個(gè)清晰的目標(biāo)，就是POA行動(dòng)力。
此工具適用于除有清晰的夢(mèng)想并正在有規(guī)劃有步驟的不斷前進(jìn)的人之外的所有成年人使用。
A1
從去年10月講師班結(jié)業(yè)后當(dāng)時(shí)大家都熱情高漲。如何如何踐行，如何如何傳播推廣，都躍躍欲試?；锇槭怯辛?，但沒(méi)組成核心團(tuán)隊(duì)“P”，傳播推廣的方法并不難，大家都來(lái)自
各行各業(yè)，組織多場(chǎng)分享會(huì)應(yīng)該不難?！癆”算是有了，最重要的是人沒(méi)有聚合起來(lái)，目標(biāo)也是口號(hào)一樣的模糊，沒(méi)有清晰的“O”。所以什么事也沒(méi)發(fā)生。
A2
利用POA行動(dòng)力工具讓想做的事得以實(shí)現(xiàn)。
P:與所有愿意走上職業(yè)化道路的正面管教親子講師緊密接觸，深入溝通。尋覓有共同目標(biāo)的人組成核心團(tuán)隊(duì)。同時(shí)與已經(jīng)認(rèn)識(shí)的講師們保持廣泛的聯(lián)系。并各自擴(kuò)大社交圈，與其他各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行連接，進(jìn)行合作。
O:現(xiàn)在我初創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)家庭成長(zhǎng)中心”，初步目標(biāo)是5年達(dá)到協(xié)助構(gòu)建1000個(gè)優(yōu)質(zhì)家庭（良好的親子關(guān)系及良好的家庭關(guān)系）的能力。
A:核心團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，需要將合力發(fā)揮到極致，共同迎接所面臨的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
