33028黃黎明

喜歡在一起玩，但往往在玩耍過程中很容易產(chǎn)生矛盾。小毅和段段是非常要好的朋友，有一次搭積木的過程中，段段著急，他把他們倆共同搭建的壘高高積木全部推到了，還怪小毅。

一場不可開交的爭吵，從他們絕交告一段落?？墒墙^交了，他們還彼此想著對方，沒人各自回到了家，一個人玩，真的好無聊啊。

小毅想著段段，段段想著小毅力，這里的心理描述充分展現(xiàn)了小朋友之間吵架過后想要一起玩，但卻想起自己說過的絕交話。

這本書的內(nèi)心戲特別的多描寫，各自想要見面，卻有非常矛盾的心理。

而且小朋友的語言也超級好玩，算了吧，嗯，今天不絕交，還是明天再絕交吧。Um, 你明天也不絕交，后天再絕交吧，算了，絕交的事我們還是放到后面再說吧。

接著小毅開始認錯，我不應該對你兇。彼此認錯又變得和好了。

成人的世界可能吵架了需要好久，但是孩子好像沒有隔夜的仇，忐忑的心里只是那么一會，會這本書里卻展現(xiàn)的淋漓盡致，孩子孩子的世界真的很單純，我們是不是可以學習孩子那樣聰明和釋懷呢？

記得小易拿了帽子去借機和段段聯(lián)系，還帽子的時候還硬著不看對方。還好段段很通情達理，要請小毅進屋子。

就這樣你一句我一句說開了，大家又成為了好朋友。