? ? ? 前日，我走進(jìn)了濟(jì)南之外的一個(gè)學(xué)佛群，我們每晚七點(diǎn)在網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)，這里的師兄師姐學(xué)習(xí)態(tài)度極其端正認(rèn)真，這令我有些震撼:哦！原來(lái)我對(duì)學(xué)佛人多有誤解，并不是所有的學(xué)佛人都如濟(jì)南的師兄師姐這般吊兒郎當(dāng)，不嚴(yán)肅認(rèn)真！
? ? ? 學(xué)習(xí)結(jié)束，差不多快晚上十一點(diǎn)了，C師姐問(wèn)我在這里的學(xué)習(xí)體會(huì)？我很誠(chéng)懇地回答:師姐，濟(jì)南沒(méi)有這樣的學(xué)佛環(huán)境?？纯茨銈儯倏礉?jì)南，濟(jì)南就是笑話！我能到這個(gè)團(tuán)體里來(lái)，真是福報(bào)！
? ? ? 師姐狠狠地批評(píng)了我，說(shuō)我這是兩舌！以后不準(zhǔn)我在她面前提說(shuō)濟(jì)南半個(gè)“不”字。
? ? ? 這怎么能算兩舌？這是事實(shí)呀！當(dāng)我說(shuō)這句話時(shí)，為濟(jì)南的師兄師姐感到悲哀！ 真想第二天即刻告之他們，并拉他們到這邊來(lái)！
? ? ? C師姐說(shuō)她就知道我會(huì)這么想這么做，所以要及時(shí)阻止我，以免遭成學(xué)佛人之間不必要的誤解及矛盾。
? ? ? 昨晚我們又在一起學(xué)習(xí)了，剛好學(xué)到了十善中的第六條:不兩舌而說(shuō)調(diào)解語(yǔ)。
? ? ? 學(xué)到這一條時(shí)，大家都深挖自己曾犯下的種種過(guò)錯(cuò)，真是挖到骨髓里去了，其中有一位師姐進(jìn)行了深刻反思，她說(shuō)她曾認(rèn)為某某某不好，所以說(shuō)過(guò)他的壞話，犯了兩舌。
? ? ? 學(xué)習(xí)結(jié)束，大家受用很大。我的受用更是極大，我本以為這一條于我而言太過(guò)簡(jiǎn)單！這還用學(xué)嗎？?jī)缮嗖痪褪前崤欠?，離間他人嗎？現(xiàn)在通過(guò)共修學(xué)習(xí)呢？我犯迷糊了，不知道什么叫兩舌啦！原來(lái)濟(jì)南的師兄師姐吊兒郎當(dāng)，相互不團(tuán)結(jié)，我說(shuō)出來(lái)就是兩舌！
? ? ? 難怪濟(jì)南有師姐再三警告我不能寫(xiě)文章！原來(lái)寫(xiě)文章，必定寫(xiě)真事，而寫(xiě)真事，必定寫(xiě)到師兄師姐的劣跡，而一旦寫(xiě)到師兄師姐的劣跡，就是在說(shuō)是非，在犯兩舌呀！
? ? ? 敢情濟(jì)南的師兄師姐反對(duì)我寫(xiě)文章，是在發(fā)揚(yáng)一種毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人的白求恩精神，是為我著想啊！
? ? ? 可不得了，一個(gè)學(xué)佛人五戒十善都不守，哪來(lái)的受用？還學(xué)什么佛？
? ? ? 昨晚學(xué)習(xí)一結(jié)束，我這個(gè)郁悶呀！真想即刻跑到學(xué)佛老師跟前去討教一番，吵吵一頓:都怪老師讓我寫(xiě)文章，我才天天犯兩舌！
? ? ? 當(dāng)然，老師只說(shuō)讓我寫(xiě)文章，沒(méi)說(shuō)讓我寫(xiě)是非文章。可人世間，天天充斥著是與非，而我們皆是凡夫，又不完美，我必然要寫(xiě)到這些不完美，怎么可能不寫(xiě)是非？怎么可能不犯兩舌？
? ? ? 昨天一大早，我為了幫助一朋友，就火速寫(xiě)了一篇文章《<心經(jīng)>擁有神奇的力量》，從而犯下了兩舌！李元杰讀之，給我留言:師姐這樣寫(xiě)太傷曲老師了！師姐！你呀！太直白了。
? ? ? 可我寫(xiě)的是真事呀！而且三年多來(lái)，我一直感覺(jué)自己無(wú)顏面對(duì)曲老師，竟然沒(méi)有給他推銷(xiāo)出一幅字畫(huà)！
? ? ? 但我內(nèi)心又很明白，這不是我的過(guò)錯(cuò)，若曲老師名揚(yáng)四海，若曲老師不再執(zhí)著塵世間的貪念，他的字畫(huà)何需我來(lái)推廣宣傳？
? ? ? 不為曲老師寫(xiě)點(diǎn)什么，我感覺(jué)對(duì)不住他，故寫(xiě)。
? ? ? 不知曲老師算過(guò)命沒(méi)有？但我知道，許多人都愛(ài)算命，若你走到卦攤前，算卦先生告訴你，不能再責(zé)罵孩子了，再責(zé)罵下去，你家孩子會(huì)成癡呆兒；不責(zé)罵的話，他將來(lái)成將軍。
? ? ? 你聽(tīng)算命先生這樣說(shuō)，會(huì)傷心落淚嗎？會(huì)嗔恨算命先生嗎？
? ? ? 我對(duì)于曲老師而言，就是一算命先生??！出書(shū)之前，我會(huì)和曲老師取得聯(lián)系，如果他不滿(mǎn)意我的寫(xiě)作，我會(huì)用一化名，不再讓大家知道我寫(xiě)的是他。
? ? ? 話說(shuō)回去，我寫(xiě)濟(jì)南的師兄師姐不如其他地方的師兄師姐學(xué)佛認(rèn)真，這是質(zhì)直語(yǔ)，不是兩舌。
? ? ? 兩舌與調(diào)解語(yǔ)相對(duì)。什么是調(diào)解語(yǔ)？勸當(dāng)事人接受調(diào)解，勸當(dāng)事人友好相處等等，而不是在張三面前說(shuō)李四不好，在李四面前說(shuō)張三不好。由此看來(lái)，兩舌是搬弄是非，而不是說(shuō)出是非，明辨是非。
? ? ? 寫(xiě)至此，我內(nèi)心極其坦然，不再糾結(jié)，我想，佛法猶如浩瀚的大海，我們應(yīng)在其中自由暢游，而不是執(zhí)著于一片清涼的洼地，把自己束縛起來(lái)。討論兩舌時(shí)，也要探討調(diào)解語(yǔ)；學(xué)第六條時(shí)，還要類(lèi)比第四條、第五條。
? ? ? 但就在我沉浸陶醉其中，自認(rèn)為自己的思想境界比其他師兄師姐更勝一籌之時(shí)，我接到了佛教新視野的退稿。
? ? ? 以前，我沒(méi)把這個(gè)平臺(tái)看在眼里，自認(rèn)為自己隨便劃拉一篇文章，就能被選中。豈不知它的總編相當(dāng)有水準(zhǔn)，有大德之風(fēng)范，可與我的學(xué)佛老師相媲美。昨天，我把自己寫(xiě)作的《先生送了我一盒巧克力》發(fā)給這個(gè)平臺(tái)，不曾想平臺(tái)總編一眼看出我在敷衍了事。
? ? ? 我想，等一會(huì)兒，我再將眼下寫(xiě)作的這篇文章投稿，請(qǐng)他過(guò)目，為我指正！同時(shí)想對(duì)他說(shuō)一句:感恩總編，我在寫(xiě)小說(shuō)呀！
? ? ? 不知他會(huì)說(shuō)些啥？期待中！
? ? ? 以下是今晨佛教新視野總編對(duì)我寫(xiě)作的《先生送了我一盒巧克力》的點(diǎn)評(píng)，邀請(qǐng)大家一塊來(lái)賞析:
? ? ? 此稿想表達(dá)的主題應(yīng)該是，修行人不必執(zhí)著于苦修，但文章下筆隨意，結(jié)構(gòu)混亂，文章后面再加上一首給丈夫的詩(shī)歌與主題有關(guān)系嗎？請(qǐng)圍繞一個(gè)主題寫(xiě)稿，不要先想說(shuō)“苦修”的問(wèn)題，后又想說(shuō)接引丈夫?qū)W佛。令人不知所云。但在關(guān)于修行與物質(zhì)生活的關(guān)系方面，倒是頗有爭(zhēng)議的一個(gè)話題。作者可以朝這個(gè)方向做一些深入的文章。但說(shuō)“修行與吃喝毫無(wú)沾邊”也是偏頗的一個(gè)觀點(diǎn)。不是不沾邊而是“不執(zhí)著”。即便再富有的修行人也是應(yīng)該注意節(jié)儉和惜福的。南無(wú)羌佛的辦公室只有4平方，吃飯是站著吃……佛陀的節(jié)儉，是我們修行人能想象的嗎？
