? ? ? ? 我最開始結(jié)緣莊教授是2016年3月5日，在深圳圖書館聽莊教授的公益講座:如何做一個合格的家長？那時我孩子讀幼兒園大班，很快進入眾人所說的良好習慣培養(yǎng)的黃金時期：小學一年級。我很想做合格的家長，好好帶好孩子，是對自己負責也是對孩子負責，可那時對于“合格家長”根本沒概念，更不用說如何做合格的家長了。通過在圖書館2小時的公益講座，我發(fā)現(xiàn)莊教授講的很接“地氣”，能聽得入心，也能隨時踐行。于是我成了“家長大學”學員，不斷學習，提升自己，并影響著身邊的朋友，自己的家庭越來越和諧幸福，同時也讓更多的朋友家庭更加和諧幸福了。
? ? ? ? 在7月14日下午，我們隨莊教授一起到龍崗紫薇社區(qū)工作站，開啟了為期三個月的政府民生大盆菜：“讓愛回家 關愛教育系列活動走進社區(qū)”的首場公益講座：21世紀怎么樣當家長？在講座現(xiàn)場我看到了曾經(jīng)的自己影子，比如：
? ? ? 有位帶著孩子來聽講座的寶媽，孩子1歲多點吧，她非常用心的聽，互動也積極參與。記得我在孩子出生不久也曾非?？释麑W習一些關于自我提升和親子教育的課程，但那時不是覺得課程費用貴了，就是覺得地點不合適，慢慢的就自己放棄了尋找機會。如果我當時能像這們寶媽一樣，自己把握抓住每一次的學習機會，克服一些所謂的“困難”，也許我后來幾年里不會有那么多的惱火，孩子也不會無辜的挨那么多打罵，留下那些成長陰影......過去已無法改變，能改變的是現(xiàn)在和未來，唯有立即行動！
? ? ? ? 活動在講座后有個人心理咨詢，在講座上有三位家長朋友舉手表示需要，后來有 一位家長朋友居然自己放棄了，在講座一結(jié)束就提前走了，也許那時他確實是有更重要的事急需辦理。曾經(jīng)我也是因自己不重視、不珍惜錯過了很多學習成長的機會。主要是自信心不足，心想反正自己的問題就是那樣，別人是解決不了的了。然后問題累積越來越多，甚至陷入一個惡性循環(huán)：問題越多越不自信，越不自信越不喜歡自己......現(xiàn)在想來真的很感謝自己1年多前鼓足勇氣邁出改變自己的第一步，同時也非常感謝莊教授這一路來的引導，讓我越來越自信，越來越喜歡現(xiàn)在的自己！盡管問題還是會很多，但每一個問題都是我的成長和提升點，我很樂意不斷發(fā)現(xiàn)這些成長提升點，持續(xù)完善自己！
? ? ? 現(xiàn)場也有家長朋友說先是看朋友面子來陪著“坐”會兒的，并沒想著要收獲什么。在聽了講座后，居然發(fā)現(xiàn)自己收獲很大，并說要走進“家長大學”的系列工程課堂學習。確實，只要來了，聽了莊教授的講座就一定會有收獲，就像我們很多新老同學只要家長大學有課就必回課堂，有了收獲的喜悅，也有了前進的動力，更堅定的執(zhí)行，快速的成長了自己，成就自己和自己朋友的家庭更加幸福和諧。
? ? ? ? 當然也有人是匆匆來簽到，然后一個轉(zhuǎn)身就走了的“朋友”，似乎就是為簽到而來。我想他不是想來學習、成長自己的，同時他并不知這個行為會給自己帶來多大的創(chuàng)傷。我曾經(jīng)也是凡事先“猜”別人想要我怎樣做，而完全忽略了我自己真實的想法，很多時候甚至是違背了我自己的意愿去討好、迎合別人，久而久之，把自己都弄丟了。通過“家長大學”系列工程的學習，我現(xiàn)在遇到凡事總先問我自己“想要怎么做”。因為我首先要尊重我自己，身心合一，言行一致，再說別人的心事我“猜”也不一定能猜中呀!一廂情愿的去“猜”別人的想法純屬浪費我自己的能量！
? ? ? 這次的“民生大盆菜”才端出第一盆，到場的家長朋友都說很受益，相信以后的十四盆菜會越講越有滋味，所有到場學習的家長朋友也會越聽越喜歡聽，越來越多的家長朋友們受益，越來越多的家庭會更幸福和諧！
