文 / 樸玄
利用周末的時(shí)間，待在寢室之中，一口氣追了十幾集的青春劇《你好·舊時(shí)光》。該劇講述了一群高中生的青澀時(shí)光，屏幕里的場(chǎng)景似曾相識(shí)，不知不覺(jué)就把我的思緒拉回到高中時(shí)代，往事歷歷在目，而今卻是各奔東西。
這些青春劇大火特火的原因大概是兩個(gè)：過(guò)來(lái)人對(duì)青春的回憶，感傷歲月的流逝，轉(zhuǎn)眼自己已熬成了中年人。當(dāng)初的很多遺憾，唯有通過(guò)主角來(lái)補(bǔ)全；當(dāng)前人對(duì)青春的享受，他們?cè)诳磩r(shí)意淫自己的青春，想象如主角般的人物出現(xiàn)在自己面前，填補(bǔ)內(nèi)心的空白，揮散感情的懵懂；未到者對(duì)青春的期待向往，他們?cè)谛闹邪蛋灯矶\自己的青春會(huì)遇到一個(gè)帶著光環(huán)的男女主角，這股力量支撐著他們應(yīng)付枯燥的學(xué)業(yè)?？缭搅藥讉€(gè)人生階段的群眾基礎(chǔ)都有，想不火都難。
劇中很多地方，同樣也擊中了我心中的敏感點(diǎn)，對(duì)于一個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的打工仔來(lái)說(shuō)，高中生活還不是那么的遙遠(yuǎn)，但卻是不可觸及的。就像我載在舟上，只能望著岸邊的楊柳，逐漸漂流遠(yuǎn)去，但此刻記憶還是清晰明亮的。
劇中的余周周是個(gè)理科高手，在數(shù)學(xué)上的天賦令人嘆為觀止，是重點(diǎn)高中里重點(diǎn)班的佼佼者。一出場(chǎng)，就用其超強(qiáng)的智商，把其他學(xué)校來(lái)挑戰(zhàn)的學(xué)生折服，敗退而走，維護(hù)了振華的聲譽(yù)，在老師、同學(xué)如雷鳴般的掌聲中閃閃發(fā)光。她是校領(lǐng)導(dǎo)提名重點(diǎn)保護(hù)的理科苗子，是所有人認(rèn)為的未來(lái)理科狀元?？伤齾s想學(xué)文，這個(gè)想法引來(lái)了無(wú)數(shù)人的反對(duì)。
首先是來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)老潘的意見(jiàn)，老潘認(rèn)為這樣一個(gè)理科苗子，要是學(xué)文就毀了。所以他三番五次就要找余周周談心，甚至在食堂遇到也不放棄勸說(shuō)的機(jī)會(huì)，老潘這份韌性我也佩服幾分。
其次就是來(lái)自老師的勸阻，聽(tīng)說(shuō)她要學(xué)文時(shí)，老師目瞪口呆，簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，仿佛這是鐵樹(shù)開(kāi)花般千古奇談，所以他也盡自己的力量去勸導(dǎo)余周周。
再者就是同學(xué)了，身為理科重點(diǎn)班的他們，歷來(lái)沒(méi)有學(xué)生轉(zhuǎn)文，大家都繼續(xù)留下來(lái)學(xué)理，這似乎是不變的傳統(tǒng)。而余周周把這個(gè)規(guī)則打破了，這個(gè)自然會(huì)引起同學(xué)的不解，甚至可能失去一些重要的朋友。青春期的友誼是多重要，我就不一一贅述了。
最后就是來(lái)自家長(zhǎng)的權(quán)威了，余周周由于家庭變故，如今跟隨舅舅舅媽生活。舅媽拿著“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。”的道理來(lái)勸說(shuō)余周周，再列舉余周周的堂哥學(xué)了理科，畢業(yè)出來(lái)后的工資很高等一系列依據(jù)來(lái)指導(dǎo)她。
雖然他們都是為余周周考慮，都認(rèn)為余周周適合學(xué)理，學(xué)文就埋沒(méi)了她的才華。在如波浪般重重而來(lái)的勸阻中，余周周也開(kāi)始猶豫了，她自己也在質(zhì)問(wèn)自己，是否學(xué)文真的不適合她？在那么多公理前，她也開(kāi)始搖擺了，在自愿表中涂了寫(xiě)的“文”，重新寫(xiě)上了“理”。
最后她拖著媽媽生前給她買(mǎi)的小提琴，準(zhǔn)備去琴店賣(mài)了時(shí)，因?yàn)榈曜記](méi)開(kāi)門(mén)，她只好到奶茶店里點(diǎn)上一杯果汁，安安靜靜地等待。隔著玻璃窗，看著對(duì)面的琴店，思緒一下被牽引。她想起媽媽說(shuō)的：“其實(shí)選擇不難，閉上眼睛，用心去聽(tīng)，選擇最動(dòng)聽(tīng)的就可以了?！?/b>
淚流滿(mǎn)面，低聲抽泣，靜下心來(lái)，仔細(xì)想想，自己真的喜歡文，喜歡文字里描述的大好山河，喜歡武俠小說(shuō)中義薄云天的大俠，豪氣干云的英雄，重情重義的劍客。這一刻，她想通了，不過(guò)這個(gè)世界怎么說(shuō)，我是真的喜歡文，喜歡就去學(xué)吧。所以她帶著微笑，回到舅舅家，也帶著媽媽買(mǎi)的小提琴，因?yàn)樗钦娴纳岵坏觅u(mài)了媽媽留給她的遺物，所以她選擇保留。
最后她如愿以?xún)數(shù)膶W(xué)了文科，在文科的課堂上，雖然會(huì)用物理知識(shí)分析語(yǔ)文故事被老師訓(xùn)斥一番，但她是開(kāi)心的，因?yàn)樗叩氖亲约合矚g的道路。余周周是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谧詈蟮囊豢?，她遵循了自己的?nèi)心，喜歡的就去做，有夢(mèng)就去追，有舍不得的人就去挽留。
我們生活之中，也遇到了各種各樣的選擇，就像當(dāng)初的自己，在文理分科時(shí)也是隨波逐流，我遇到和余周周相似的情景。我們是理科重點(diǎn)班，高一文理分科時(shí)，自己其實(shí)更喜歡文科，怎奈在老師的“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕?！薄袄砜粕厴I(yè)后工作好找很多”之類(lèi)的話語(yǔ)熏陶中，最后還是選擇了放棄，繼續(xù)留在理科班。最后發(fā)現(xiàn)了，60幾人的班，還是有5人堅(jiān)持自己的想法，轉(zhuǎn)到了文科班。想想還是挺佩服他們5個(gè)的，他們有自己的想法，有主見(jiàn)，而自己呢?向來(lái)就喜歡跟風(fēng)隨眾，沒(méi)什么主見(jiàn)，以至于錯(cuò)失了太多東西。
上大學(xué)時(shí)，自己也很迷茫，其實(shí)那個(gè)時(shí)候我不喜歡自己的專(zhuān)業(yè)，可是在專(zhuān)業(yè)教授、老師與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的熏陶下，還是沒(méi)有選擇其他專(zhuān)業(yè)，因?yàn)閾?jù)說(shuō)我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率很高，繼續(xù)學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)至少就業(yè)還是可以的。想想也是，讀四年大學(xué)不就是為了找個(gè)好一些的工作嗎?所以即使不時(shí)很喜歡，也逼迫自己去學(xué)。
畢業(yè)之際，明明不喜歡施工行業(yè)，但是在一職難求的時(shí)刻，我慌亂了，沒(méi)有過(guò)多的思考就匆匆忙忙地簽了國(guó)企施工單位，以至后面引發(fā)一系列的錯(cuò)過(guò)與煩心之事?，F(xiàn)在后悔，早已莫及，過(guò)去的還是過(guò)去了，雖然萬(wàn)般不舍，可也不得不放手。
人生路上還有很多的選擇的時(shí)候，在十字路口前，我們或許會(huì)迷茫彷徨，會(huì)不知所措，會(huì)孤單害怕，會(huì)徘徊不前。這個(gè)時(shí)候，我們只需閉上眼睛，想想到底什么是自己喜歡的，一切就會(huì)豁然開(kāi)朗。喜歡就去做，不用想那么多，未來(lái)還很長(zhǎng)，不要選擇不喜歡的路與人，否則會(huì)遺憾痛苦一輩子。
最后用劇里的一句話送給大家：“選擇本來(lái)就沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)之分，你喜歡的就是對(duì)的。”希望大家都能在人生的路途中，做自己喜歡的事，陪伴自己喜歡的人，萬(wàn)事勝意。
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