人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。??道之存，師之存矣。（《師說》）????????

??還會再見到您了嗎？躲藏在時間背后的真實真情，您又怎么會去了解呢？難忘您的諄諄教導，耳提面命，您的器重和期冀...您的句句肺腑之言是會影響很多人的，我就是其中一個。從幼稚園算到大學，在我的老師中，有對我悉心教導的，耐心輔導的，有給我深刻人生思考的，有給我濃厚的文化熏陶的，有啟迪我智慧的，有帶給我光明和希望的，有給我力量和信心的，替我排憂解惑的，鼓勵我的...?????

朱冬梅老師曾對著我初二的班主任黃文鋒老師說我，"這孩子將來是個人才"我倒希望如老師所說是個人才，能施展自己的抱負。好幾次夢見張利芳老師，我會擔心自己讓老師失望，因為希望自己在她心中是個優(yōu)秀的學子。我容易驕傲也容易失敗，可我最讓老師喜歡的是我能從失敗中振作。有時候我覺得自己太要強了，因為總有人比你聰明，比你漂亮，比你優(yōu)秀。有些東西不是努力就可以的。我不聰明，但我比誰都認真，我四點起床背單詞可以吧，但我發(fā)現有人比我還要認真，認真是優(yōu)秀的必要條件，僅僅認真是不夠的!??????

朱偉平老師說我不愛聽批評，我信書諫言于他，可彼此還是存在很多誤解。大一朱偉文老師又讓我想起初一不堪的班干部生活。一嚴肅一幽默，一可惡一可愛。當一個學生對他的老師產生喜惡，他的學習可就遭殃了。初三時，小浪老師的幫助我查缺補漏，解決我的問題，提高了數學成績。我的弱科就這樣慢慢提升了?？缮细咧泻?，數學是我最頭疼的，雖然我高二的老師很厲害，無論是吳潔還是輝洪，還是高三的大黃。高一時家長會時，數學老師鐘文浩就跟我爸說我數學上的智商弱，可是我不甘心，憑什么這樣說我?？墒菙祵W我真的束手無策。我很感激老師的厚愛，班主任兼化學老師凌育波是我爸爸的學生， 而我又是他的學生，自然而然對我好，而物理老師汪思強在初三的寒假還打電話給我 ，叮囑我要好好學習，利用寒假拉開差距。這使我萬分感動。初一地理課時開小差，被老師點名批評了，我就下定決心要把地理學好給她看，她每次要我上去黑板上寫字，我都欣喜接受，因為我覺得那是對我的肯定。音樂老師，讓我上去黑板上抄歌譜，我就覺得那音符真的好可愛。藍輝城和陳麗清老師，想你們了。有時候看見老師專注認真的樣子就覺得慚愧，覺得自己真的不夠努力。有過很多次想當老師，想像你們一樣去改變別人的命運，可惜得拍自己的大腿也無用。業(yè)荒于嬉，青春磋砣，后悔莫及!???????

小學韓娜老師貼的有小松鼠和大熊的獎章，初一英語老師送我的鋼筆，初二英語老師送我的風鈴，初三英語老師在我英語周記上的紅色批語和勵志的話語，還有幾盒英語磁帶，高一英語老師送我的英語成語詞典，還叫我要多問問題，高二英語老師更是影響之甚，是我的良師益友。高三英語老師劉偉元像林語堂一樣點化我。 ? ? ?

?我的語文老師更是文人一般的儒雅，初一語文羅老師的行楷行云流水，教我冰心花木蘭，教我身處陋室(逆境)，有我則靈。教我馬克.吐溫的諷刺幽默，教我巴山夜雨西窗燭...像于丹一樣教我論語，教我溫故習之，師焉之，擇善之，教我飽覽圣賢之書。初二初三的老師，也是，鼓勵我閱讀寫作。他的字和他一樣俊朗。高一的藍輝城老師在我家報上寫我像學校里白玉蘭一樣清雅，高二的劉嘉譽老師是醫(yī)學世家的，精通中醫(yī)，在我生病不怏時幫過我，他的書法也不賴。他還對我們說過，喜歡文學不要因為枯燥就放棄喜歡，自己喜歡的怎么樣都要一如既往喜歡，不管你喜不喜歡老師。高三的語文雖然我不喜歡應試，可每一次的語文考試都是一種文化底蘊的積淀。??????

袁煥武老師的桌上有兩句詩，里面篆有他的名字，特有詩意。還有一張好像是他在科技園拍的極具人文的照片。劉云老師曾無數次讓我們捧腹大笑，還有瓊燕老師的『人生就像一場戲，因為有緣來相聚』的人生詩。真的，人生確實是一場戲。我只能說，你很入戲。