時(shí)間真是個(gè)讓人不敢提及的詞匯，記得上次還在寫(xiě)著九月總結(jié)的我，轉(zhuǎn)眼間就要跟雙壹月告別了。我想，雙壹月一定是大家很期待的月份，因?yàn)樵谒囊寄翘?，大家可以開(kāi)始瘋狂的剁手了。我當(dāng)然也不例外，小零碎帶給我的滿足感，要比吃一顆糖果帶來(lái)的愉悅感更為實(shí)在。
我曾經(jīng)甚至想過(guò)：如果我可以一直逛吃逛吃的話，是不是就不會(huì)有難過(guò)這一說(shuō)了呢？雙壹月沒(méi)有什么特別的，生活也沒(méi)有太多的變化：沒(méi)有驚喜、也沒(méi)有什么意外，仿佛這就是屬于冬天的那種凌然的、不變的姿態(tài)。可是：
驚喜也好，意外也罷，不過(guò)都是生命的常態(tài)，提筆寫(xiě)下的不過(guò)是當(dāng)時(shí)當(dāng)刻的溫暖
01 謝謝你 我的好朋友
如果有一個(gè)人的存在，可以讓你難過(guò)的時(shí)候，盡情的訴說(shuō)，高興的時(shí)候，痛快的分享。那TA一定是你的好朋友。我看到喜歡的東西會(huì)嚷嚷著跟TA說(shuō)：“能不能送給我？雖然前頭是各種臭不要臉的謾罵，可是結(jié)果還是會(huì)滿足你的小愿望。記得為寫(xiě)論文回學(xué)校的時(shí)候，壓力大到焦頭爛額的時(shí)候，也是TA安慰我說(shuō)，別著急，慢慢來(lái)。后來(lái)我暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候，TA還急沖沖地拿著電腦幫我搜資料。六年了，時(shí)間在慢慢見(jiàn)證著我們的友誼。母校的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變，一生也不會(huì)改變。謝謝你，我的好朋友，讓我可以放下所有的防備，放下所有偽裝的堅(jiān)強(qiáng)，鍇著鼻涕，流著眼淚，這種感覺(jué)簡(jiǎn)直棒呆！
還有就是：那個(gè)我厚著臉皮要來(lái)的禮物，明年夏天就是我們畢業(yè)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我會(huì)戴上它，我想，它一定會(huì)在夏日的驕陽(yáng)下閃閃發(fā)光，希望那個(gè)時(shí)候你沒(méi)有曬黑，希望那個(gè)時(shí)候我們可以順利畢業(yè)，一起拍畢業(yè)照！你說(shuō)好嗎？
02 謝謝你們這群天真可愛(ài)的孩子
在學(xué)校實(shí)習(xí)，最大的好處就是：每天都可以看見(jiàn)許許多多鮮活的小生命，教室旁的打打鬧鬧、樓道里的哼哼唱唱，給這個(gè)冬天增添了很多的色彩。而最讓我震驚的是，他們對(duì)初來(lái)乍到的我如此善待——
28號(hào)那天我要進(jìn)班試講，本就教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的我，對(duì)于這次的試講自然是沒(méi)有信心的。雖然也準(zhǔn)備好了試講的PPT，但是心里一點(diǎn)兒底也沒(méi)有。因?yàn)閷?duì)于學(xué)情的不了解也就增添了很多的未知性。再加上連續(xù)一周的感冒，到下午快要上臺(tái)的時(shí)候，竟覺(jué)得自己有些發(fā)燒。后來(lái)踉踉蹌蹌的進(jìn)了班。心想：這次肯定完蛋了，這群小家伙要是亂嚷嚷，我連維持紀(jì)律的力氣也沒(méi)有了。
上課鈴響之后，我就正式開(kāi)始了課程的講解。整個(gè)課堂的過(guò)程中，這群四年級(jí)的小朋友表現(xiàn)的非常乖巧，我問(wèn)什么問(wèn)題都是齊刷刷地舉手，每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)問(wèn)題都非常配合，我甚至覺(jué)得這堂課有點(diǎn)兒像提前排練好的一樣。課程結(jié)束后，我給他們發(fā)了小貼畫(huà)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他們，有一個(gè)小可愛(ài)還扯扯我的衣服說(shuō)：“老師，你下次什么時(shí)候來(lái)給我們講課呀？我笑了笑。走出了教室。出來(lái)后發(fā)覺(jué)后背全是冷汗，頭也是暈的厲害。但是那一刻竟然覺(jué)得心里那么暖，我要謝謝這些小可愛(ài)如此善待我這個(gè)“新人”，也增添了我在教育的道路上繼續(xù)走下去的信心。
03 謝謝你，那個(gè)愿意帶我回家的人
好多年沒(méi)感冒的我，發(fā)燒的時(shí)候還是覺(jué)得那么難受，回到宿舍的時(shí)候，整個(gè)人無(wú)力地躺在床上的，善心的領(lǐng)導(dǎo)姐姐說(shuō)讓我可以在家修整幾天。我悻悻地給你打了電話，猜想著你應(yīng)該在上班吧。后來(lái)你說(shuō)下班后回去開(kāi)車來(lái)接我。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得我真像一個(gè)瞬間老去的老太太，走路走不動(dòng)了，還需要人背一樣。車上你有一句沒(méi)一句的和我說(shuō)著，都沒(méi)看出來(lái)我都沒(méi)有力氣回應(yīng)你，大炮般的嗓門，我聽(tīng)著竟然覺(jué)得安心。對(duì)呀，小的時(shí)候，只要一發(fā)燒，媽媽都會(huì)陪在我身邊，因?yàn)槲液芎ε拢簱?dān)心自己會(huì)不回半夜燒的一覺(jué)不會(huì)醒來(lái)。后來(lái)每次發(fā)燒的時(shí)候媽媽都會(huì)半夜摸摸我的頭，給我喂喂水，第二天一早我又可以活蹦亂跳的了。
今天也是這樣，我不想在宿舍里待著，我想回家，雖然爸爸媽媽不在身邊，但是所幸有你。謝謝你，愿意帶我回家，愿意用你的額頭給我量體溫，愿意在半夜推醒我，喂我水喝。謝謝你給予的所有所有的溫暖。
04 謝謝你，那個(gè)愿意給我指導(dǎo)的老師
我想心病還需心藥醫(yī)吧，之所以嗓子疼，發(fā)熱，最終還是源自內(nèi)心對(duì)畢業(yè)論文的焦灼，生病第二天，就和二導(dǎo)聯(lián)系，跟她約見(jiàn)面的時(shí)間。后來(lái)就約了當(dāng)天的下午，那個(gè)時(shí)候我應(yīng)該是剛退燒，燒了一夜，全身疼。但是想著：要是畢業(yè)論文可以有眉目了，我應(yīng)該會(huì)少很多壓力。后來(lái)也就背著書(shū)包屁顛屁顛兒地去了學(xué)校。二導(dǎo)是個(gè)笑起來(lái)特別溫暖的人，一邊打開(kāi)我的電子版的開(kāi)題報(bào)告，一邊問(wèn)我說(shuō)：吃飯了沒(méi)有？讓我訂個(gè)飯邊吃邊聊。后來(lái)和老師聊了很多，她細(xì)致耐心地給我指導(dǎo)，并且鼓勵(lì)我好好做干預(yù)，相信我一定沒(méi)有問(wèn)題。和導(dǎo)師聊完，整個(gè)人輕快了很多，思路也終于清晰了，起碼知道該往哪個(gè)方向改了。我要謝謝她，謝謝她對(duì)我的鼓勵(lì)，謝謝她愿意開(kāi)導(dǎo)我的迷茫。
這個(gè)雙壹月還是沒(méi)能讓我急躁的小宇宙安靜下來(lái)，我還是會(huì)馬不停蹄的去處理一件接著一件的事情。雖然有許許多多的不順利，雖然也有許多未了的遺憾。但心里卻一直感念這些溫暖的存在。是這些溫暖的存在，讓我覺(jué)得冬天其實(shí)也沒(méi)有想象中的寒冷，手心相握還是能夠感受到期許已久的熱度，謝謝你們呀，那些給我陽(yáng)光，給我熱度的人。。。。。
