師成長(zhǎng)提升班學(xué)習(xí)打卡
前郭縣前郭爾羅斯鎮(zhèn)中心小學(xué)：張新宇
? ? ? ? 如果說(shuō)“學(xué)習(xí)”是人生路上的“美麗風(fēng)景”，那么與志趣相合的朋友共同徜徉于“美麗風(fēng)景”之中，則更是一件快意之事！
? ? ? ? 今天我們滿懷期待之情，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)啟“2019暑假興成長(zhǎng)計(jì)劃名師成長(zhǎng)提升班”第四講課程學(xué)習(xí)。本次課程主講人是甘肅省金塔縣東壩小學(xué)鞏原宏老師，主講內(nèi)容是“共建共享網(wǎng)絡(luò)社群，共話共育家校合力”。
? ? ? ? 鞏老師展示了所在區(qū)域?qū)W校，創(chuàng)新運(yùn)用信息技術(shù)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，打造形成信息環(huán)境下“金色童年特色課堂”具體做法。事例詳實(shí)，效果明顯，同樣具有極強(qiáng)的啟發(fā)性！
? ? ? ? 今天鞏老師布置了打卡主題，如何利用信息技術(shù)途徑更好的打造家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校與特色學(xué)校一體化？如何讓家長(zhǎng)成為學(xué)校教育與家庭教育有力的支持者？在自己的實(shí)際管理與教學(xué)中是否有實(shí)現(xiàn)家校共育的實(shí)踐性案例？下面我主要結(jié)合后面兩個(gè)問(wèn)題，與大家分享自己的思考和做法：
? ? ? ? 一、如何讓家長(zhǎng)成為學(xué)校教育與家庭教育有力的支持者？
? ? ? ? 1.首先，我覺(jué)得雖然教育工作有時(shí)候比較抽象，甚至不好理解，但也有必要讓家長(zhǎng)初步了解教育的本質(zhì)，了解學(xué)校教育，了解家庭教育。這就需要發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，甚至可以建立“家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)?！保瑧?yīng)用信息技術(shù)和發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)家長(zhǎng)們也進(jìn)行一下“再教育”。讓家長(zhǎng)關(guān)注教育，了解教育，科學(xué)進(jìn)行教育。明確學(xué)校教育和家庭教育兩者要保持一致，形成合力，共同促進(jìn)孩子發(fā)展。
? ? ? 2.其次，我覺(jué)得要多想辦法讓家長(zhǎng)參與到“教育”之中來(lái)，讓“家長(zhǎng)”和“學(xué)校”和“老師”站在一起，成為一個(gè)戰(zhàn)壕里的“戰(zhàn)友”，一同鑒證和分享學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的快樂(lè)和幸福，一起分析和解決學(xué)生發(fā)展過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。以此來(lái)提高家長(zhǎng)的“主體意識(shí)”，喚起家長(zhǎng)的“責(zé)任意識(shí)”。杜絕把孩子交給學(xué)校，交給老師就萬(wàn)事大吉的思想。這方面可以設(shè)計(jì)多樣的開(kāi)放式的活動(dòng)，逐步的邀請(qǐng)家長(zhǎng)多到校來(lái)，不斷的引導(dǎo)家長(zhǎng)行成參與學(xué)校教育的意識(shí)和習(xí)慣，慢慢的家長(zhǎng)就會(huì)變成學(xué)校和老師堅(jiān)定的支持者。
? ? ? ? 二、在自己的實(shí)際管理與教學(xué)中是否有實(shí)現(xiàn)家校共育的實(shí)踐性案例？
? ? ? ? 這樣的案例是有很多的，存在于我們學(xué)校的很多方面。比如：在學(xué)校推進(jìn)家庭讀書活動(dòng)，這是學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)日常工作，學(xué)校就要求家長(zhǎng)要發(fā)揮引導(dǎo)作用，配合老師督促和鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行“每日讀書”，并在班級(jí)群內(nèi)，發(fā)布讀書視頻，進(jìn)行每日讀書接龍。讀書是終身受益的好習(xí)慣，我們就充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，進(jìn)行各種形式的“家庭讀書匯報(bào)會(huì)”，展示讀書成果，表彰優(yōu)秀家庭，家長(zhǎng)十分愿意，積極配合，在讀書方面，圓滿的實(shí)現(xiàn)了家校合作，共贏的局面。
? ? ? ? 另外，就在這個(gè)暑假，我校結(jié)合吉林省教育廳發(fā)起的“小空間、大作為”活動(dòng)，積極組織家長(zhǎng)下載安裝“吉教云”APP，組織學(xué)生堅(jiān)持每日打卡，打開(kāi)內(nèi)容包括閱讀、寫字、思維訓(xùn)練、家務(wù)活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)等方面，這些活動(dòng)涵蓋了德、智、體、美、勞各項(xiàng)，有效的豐富了學(xué)生的暑假生活，幫助學(xué)生樹(shù)立健康科學(xué)的生活方式和習(xí)慣，有益于學(xué)生形成良好的綜合素養(yǎng)，獲得了家長(zhǎng)的大力支持。
? ? ? ? 家校共育是一項(xiàng)永恒的話題，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭等多方面一起不斷探索、不斷實(shí)踐、不斷反思、不斷加以完善，力爭(zhēng)做到最好！
? ? ? ? 教育路上我們一直奮勇前行！
