…《丑小鴨》繪本故事
活動步驟：
一、故事情節(jié)介紹
故事媽媽開場：我們或許都見過小鴨、也都見過天鵝，也或多或少知道《丑小鴨》這個故事，可是有沒有想過，它和我們自己之間的聯(lián)系呢？
丑小鴨既然最后能變成白天鵝，那它肯定不會真的是鴨子，只是一只不清楚自己真正身份的小天鵝。那它為什么不知道自己究竟是誰呢？……（歡迎孩子們踴躍發(fā)言）
原來呀，這只天鵝蛋，和鴨媽媽的鴨蛋混在了一起。雖然它的個頭比鴨蛋大很多，是能夠和鴨蛋區(qū)分開的?？墒区唻寢屖堑谝淮巫鰦寢屟剑]有在意，就把這些蛋放在一起孵。
（想請孩子們一起想想，天鵝蛋是什么樣子的？鴨蛋又是什么樣子的？它們有哪些不一樣的地方呢？）
接著，請小朋友和爸爸媽媽一起討論，鴨媽媽是怎么孵出寶寶的？孵蛋產小寶寶的還有哪些動物呢？
哈哈，真是有趣，小朋友們想一想，人類是不是孵蛋產出小寶寶??？
小朋友們想一想，我們的爸爸媽媽是不是也一樣，不管我們怎么樣，不管發(fā)生了什么，他們都一樣愛我們。
（引導小朋友們思考）
不過，丑小鴨身邊敵對的氣氛越來越重了，他實在受不了，便離家出走了。
到了野外，雖然很安靜，終于躲過了被欺負，但是也有危險。“砰”“砰”，是獵人的槍聲！
受到驚嚇的丑小鴨，來到了一個小村莊，鉆進了一個老婦人家里。雖然老婦人心地很好，但是她家的貓和母雞會欺負小鴨子。
待了一段時間后，小鴨子發(fā)現(xiàn)自己不能和母雞一樣能干。他根本不會下蛋，他心里十分不安。為什么自己和他們那么不一樣？丑小鴨在老婦人家里什么也沒有學會，他只喜歡游泳——而老婦人家挑剔的貓最討厭的就是游泳。
丑小鴨這次離開，雖然又自由了，可是秋去冬來，日子一天天艱難起來了。他還沒學會像別的鳥兒一樣去南方過冬，只能忍凍挨餓。
天越來越冷，水面慢慢要結冰了。就在丑小鴨完全被凍在河面上時。他的運氣還算好，一位好心的農夫救了他。農夫家里有溫暖的食物，還有好心的孩子，可是……丑小鴨受的欺負、驚嚇實在太多了，他心里充滿了自卑。孩子們想和他玩，他卻以為孩子們要捉弄他。他被嚇壞了，又一次逃走了。
熬過了冬天，丑小鴨慢慢感覺到力量。
這個春天，他看到了一群自由自在的天鵝，他們漂亮無比，會游泳，還會飛翔。丑小鴨無比羨慕他們，多想跟上他們啊！
天啊，丑小鴨原來也會飛！他開心極了，他回到水里，游來游去，卻聽到了小天鵝們的呼聲，他不知所措。不過，此時的他還是自卑，為什么不能像那些天鵝一樣優(yōu)雅漂亮呢？偏偏自己是最丑的小鴨子。
直到他在水面上看到自己的倒影——一只最美麗的天鵝！
Ryan@故事媽媽大使:
接下來故事媽媽們可以引導小朋友們來回顧情節(jié)~
丑小鴨一共有幾次獨自出走？
理解故事:
無論是在媽媽身邊，還是離家出走，丑小鴨也得到過一些溫暖，哪些人和動物給了他溫暖呢？
又有哪些人和動物嘲笑它、欺負它呢？
丑下鴨傷心的時候有很多，可是讓他最快樂的是什么事呢？
小朋友能說出最讓自己開心的事情嗎？
最終發(fā)現(xiàn)自己竟然是美麗的天鵝時，丑小鴨的心情是怎樣的？
小朋友也許不能完全理解丑小鴨的心路歷程，但欺負人或者被欺負的經歷，應該并不陌生，丑小鴨一次次地難過，他做過什么反抗嗎？
想一想，如果你是丑小鴨，而身邊的環(huán)境，一次次讓你害怕，你會怎么辦？
如果幫你幫助一個像丑小鴨一樣被欺負的小朋友，你會怎么保護他呢？
三、圖畫細節(jié)精讀、提示
這本圖畫書還有一個地方值得讓大家好好討論——在環(huán)襯、扉頁和版權頁上都有一只綠頭鴨，他是誰呢？
是鴨爸爸嗎？書中并沒有講到鴨爸爸。
動物世界中，有哪些小動物是和媽媽一起生活的？有哪些動物是和爸爸媽媽一起生活的？
丑小鴨在野外，凍得快死掉的時候，是什么支撐著他幸運得救？
故事媽媽可以問孩子們：你們愿意當一當丑小鴨嗎？
（自然銜接到下一環(huán)節(jié)）
四、延伸活動
除了上面提到的跳天鵝舞，還可以扮演各種小動物（邀請父母一起），以及做知識問答，這個要根據(jù)小朋友的年齡來確定
1、討論：
書中談到天鵝（也就是故事的主角丑小鴨）小時候，灰撲撲的，很不起眼，可是小朋友們見過小時候的天鵝嗎？
也許你們都見過小雞寶寶，也有的還在鄉(xiāng)下見過小鴨寶寶，可是可以在哪里見到小時候的天鵝寶寶呢？
小朋友，你覺得書中畫的天鵝小時候一點都不漂亮，是真的嗎？
示范句式：是真的。/不對，是作者想象出來的故事。
（引導孩子尋找答案：展示天鵝小時候的照片）
2、親子分享&角色扮演活動：家長和自己一起分享生活中經歷的“丑小鴨”階段和體驗的“丑小鴨”心情，展示成長照片。
小朋友們一起做角色扮演，一個小朋友當丑小鴨，一位家長當媽媽，其他小朋友分別是鴨子兄弟姐妹、同伴、老婦人、農夫、喂天鵝的孩子等。
3、做手工，故事媽媽們可以提前在晚上搜索怎么做小天鵝的手工，并準備好材料。然后這個時間就讓父母和孩子一起行動起來，做小手工
最后，故事會結束，大家合影留念~
大使的《丑小鴨》分享到此結束，比較簡單，沒有面面俱到哈，故事媽媽們可以根據(jù)自己的想法隨意發(fā)揮，在群里大家可以互相交流，碰撞自己的想法
