今天晚上在寫(xiě)作群有一個(gè)討論，是關(guān)于孩子早上上學(xué)，遲到的問(wèn)題。
如果孩子慢慢來(lái)，體驗(yàn)的自然后果，就是上學(xué)遲到。但是媽媽自己也要上班，也會(huì)遲到，這時(shí)候該怎么辦呢！
討論過(guò)程為保護(hù)隱私就不分享了。在這個(gè)案例解決之后，有一個(gè)關(guān)于自然后果的討論。
如果媽媽需要按時(shí)上班。在孩子還沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候，媽媽就是這樣的，那么，孩子上了小學(xué)之后，媽媽需要送孩子上學(xué)。時(shí)間到了，孩子如果沒(méi)有時(shí)間觀念沒(méi)完成出門(mén)前的準(zhǔn)備工作的話，媽媽選擇自己離開(kāi)，不送孩子上學(xué)。
那么問(wèn)題來(lái)了，這時(shí)孩子體驗(yàn)的是自然后果還是邏輯后果呢？
A認(rèn)為這是，邏輯后果，因?yàn)?，自然后果是沒(méi)有干涉的情況下，自然而然會(huì)發(fā)生的后果，這里媽媽干涉了。
B認(rèn)為這是，自然后果，因?yàn)?，媽媽的上班時(shí)間和學(xué)校的課堂鈴聲一樣，是固定的，只要孩子沒(méi)有在既定的時(shí)間出門(mén)，就會(huì)錯(cuò)過(guò)媽媽的出門(mén)時(shí)間。
A認(rèn)為媽媽可以請(qǐng)假也可以遲到，去送孩子上學(xué)，這是媽媽可以選擇的，所以，媽媽選擇不送孩子去上學(xué)這是媽媽的干涉。
B認(rèn)為媽媽的請(qǐng)假和遲到是一種解救。因?yàn)?，媽媽如果不這樣做的話，孩子就能體會(huì)到遲出門(mén)的后果。
A認(rèn)為以媽媽能否接受為準(zhǔn)，比如說(shuō)，媽媽不能接受孩子一個(gè)人在家里，這是是普遍現(xiàn)象；也不能接受孩子，無(wú)故曠課，那么這就是一種故意干涉，不送孩子上學(xué)就是邏輯后果。
B認(rèn)為如果家里有其他的人在，可以看孩子，媽媽也能接受孩子偶爾曠課，這算不算自然后果呢。
A認(rèn)為自然后果中的后果，就是自然而然發(fā)生的，不分好不好。也不不是我們讓孩子受懲罰的途徑。
B認(rèn)為A說(shuō)得對(duì)。剛才一直在鉆牛角尖，家中還有其他人，都因?yàn)楹⒆舆t出門(mén)就都不送孩子去上學(xué)，這就是一種懲罰，是一種邏輯后果。
