有一群人他們用心在做教育，有一群人默默尋找教育的真諦，有一群人為了教育真情奉獻(xiàn)！那就是N4——19組！
? ? ? ? N4——19組第三次小組分享會(huì)在5月1日如期舉行，當(dāng)聽說主題是“聆聽心底的聲音”的時(shí)候，很期待這是一種什么聲音，滿懷期待靜靜聆聽！
? ? ? ? 一直熱氣洋溢的組長(zhǎng)在分享會(huì)開始之前 ，給我們分享她參與組內(nèi)開會(huì)的情況，她說我們的凝聚力的熱度是十度，讓所有人知道我們是一個(gè)凝心聚力的小組，把我們這個(gè)溫暖的小家毫無保留的推向所有人，她把會(huì)議精神體練成思維導(dǎo)圖形式，讓我們又一次感受到如此清晰明了的內(nèi)容！知道了這次N4之旅的與眾不同，讓我們知道了剛剛過去的三次分享屬于舒適區(qū)，讓我們彼此打開思維，打開心靈，打開意志，讓我們每個(gè)人都快點(diǎn)融入到集體，接著會(huì)進(jìn)入到學(xué)習(xí)區(qū)—探索之旅和恐慌區(qū)—發(fā)現(xiàn)之旅！
我靜靜的聆聽了三位老師的分享，遲遲沒有打卡這好像不符合我的風(fēng)格，因?yàn)橛泻芏鄦栴}確實(shí)觸動(dòng)到我了，聽她們的故事，思考自己的人生，在她們的故事里追尋曾經(jīng)擁有的勇氣，曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的創(chuàng)舉！在我心里一陣陣泛起了漣漪！
? ? ? 堅(jiān)守初心? 一生育人
趙老師和我是同鄉(xiāng)，一直期待她的分享，到今天我才知道她是一位特殊教育老師，我作為一名普通教師已經(jīng)感同身受，這是需要耐心 真心和溫暖之心的一種特殊教育，在她帶著她的“小蝸牛擁抱幸?！钡囊欢味?，一幕幕在我心底回放，一生沒有教過多少學(xué)生，可是對(duì)于每一個(gè)學(xué)生是用心在做教育，為了讓一個(gè)智障孩子，自閉癥孩子能夠正常生活，付出的心血遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們教育正常孩子花的經(jīng)歷還要多！可是她的言語中句句流露出對(duì)這些孩子無盡的關(guān)愛和陪伴，不僅在教育孩子，甚至為了家校共育，面對(duì)毫無教育能力的家長(zhǎng)，他們還得親力親為教給家長(zhǎng)怎么配合學(xué)校，來不了學(xué)校的孩子，她送教上門，這一干就是20多年，都說做好一件事不難，難的是一生重復(fù)做一件事，這才是用心在做教育??！
? ? 夢(mèng)歸處余生安暖
楊霄云老師第二個(gè)分享，在她的漂泊? 尋根 逐夢(mèng)的里程故事中，我看到了楊老師幾經(jīng)周折，幾番磨礪中尋到了教育的根，教育的真諦，與其說她之前的付出跟教育扯不上關(guān)系，實(shí)際在社會(huì)上的那些經(jīng)歷何嘗不是在為教育做積淀，社會(huì)更是一所大學(xué)校，所以向往自由的楊老師不斷尋找，不斷的跟背離自己初心的教育理念做較量，讓學(xué)生欣賞影片，鼓勵(lì)學(xué)生間相互修改作文，帶著學(xué)生去春游.......這些多么有意義的活動(dòng)，一次次被否定，一次次被叫停。這些當(dāng)時(shí)的委屈何嘗不是今天做真教育的再一次繼往開來。
? ? ? ? 時(shí)光不會(huì)拋下追求真理的人，在如此身心疲憊的狀態(tài)下回到了曾經(jīng)自己看不起的鄉(xiāng)村學(xué)校，把自己一腔熱情投入到這片土地！因?yàn)樗谟眯淖鼋逃?/p>
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教育情懷觸動(dòng)人心
牛志榮老師第三位分享她的淺淺行 緩緩思 ，第一天牛老師進(jìn)到我們組，自我介紹內(nèi)容全是重量級(jí)的標(biāo)簽，那時(shí)感覺這么牛的老師她的背后會(huì)有怎有的精彩故事呢？現(xiàn)在她要給我們說她的淺淺行? 緩緩思，這個(gè)標(biāo)題就很讓人思緒萬千，聽完牛老師的經(jīng)歷才發(fā)現(xiàn)很多想法和我的內(nèi)心不謀而合，在教育這件事情上，只是為了學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，積極引領(lǐng)家長(zhǎng)的成長(zhǎng)，帶著家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，對(duì)于高層的向往每個(gè)人都是很期盼的，而牛老師說這不是她關(guān)心的事，這不就是在用心做教育嗎？我雖然沒有像牛老師一樣有著這么坎坷的經(jīng)歷 ，帶著了解一些老師，一線學(xué)校的那份好奇，來到了學(xué)校，關(guān)停自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就為了了解教育是怎么發(fā)生的，在她走走停停的人生經(jīng)歷中，見到了許多的無奈，感嘆真正懂教育得人太少，看到許多身為教師而不學(xué)習(xí)的揪心。
? ? ? 因?yàn)橥l我們相遇，因?yàn)閷?duì)未來充滿期許，我們走到一起，雖然一個(gè)星期才一次分享會(huì)，可是我們每個(gè)人都倍加珍惜，群里面共同探討，怎么學(xué)習(xí)，怎么閱讀，未來的方向等等！
