【雙證班作業(yè)八】思維導圖—換一種方式學數(shù)學

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? ? ? 數(shù)學是一門思維學科,之所以有些孩子學不好數(shù)學,大概就是沒有發(fā)散性思維。而思維導圖正是一種可視化網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的思維工具,對于學好數(shù)學是一個不可缺少的工具。? ? ? ? 本次作業(yè)中心圖顏色鮮亮,比較喜歡。中心圖沒有打底稿,一氣呵成,但線條有些粗糙,不夠流暢。另外,小圖標用時方恨少,而且不夠生動,不夠形象。日常生活中還需要多積累,多練筆。分支線條還算流暢,現(xiàn)在越來越順了,值得欣喜。

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