《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維的作品。故事情節(jié)很簡(jiǎn)單，文字很質(zhì)樸，但卻深深地打動(dòng)了我，許多地方能引起我的共鳴。有的地方你覺(jué)得好熟悉，有的地方你覺(jué)得很好笑，有的地方你覺(jué)得好傷感，有的地方你覺(jué)得好溫暖，有的地方你覺(jué)得好糾結(jié)……總之，自己很容易進(jìn)入角色，感覺(jué)就發(fā)生在自己身上。
本書主要講述了一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的弱小男孩，因?yàn)閾碛小巴祫e人影子”的特殊能力而強(qiáng)大，因能看見(jiàn)他人心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他的這種神奇的特異功能使他慢慢成為身邊人的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到生命的小小光芒。書中主要講述了親情、友情和愛(ài)情。
一、親情
濃郁溫馨的母子之情
媽媽在垂暮之年得知自己身體患病，知道兒子一直忙于工作和考試，不想影響兒子工作，也不想讓兒子擔(dān)心，所以一直對(duì)兒子隱瞞實(shí)情，得知兒子要休假回去探望她時(shí)，她騙兒子說(shuō)已經(jīng)約好朋友去海邊度假而不讓他回，以至于媽媽去世時(shí)兒子不在身邊，這就是媽媽對(duì)兒子的感情，只是付出，不求回報(bào)，讓做兒女的我們不禁潸然淚下。
文中很多描寫兒子與媽媽親情的片斷讓人產(chǎn)生共鳴。我喜歡看著圍繞媽媽嘴角與眼周的細(xì)紋，我知道她很討厭它們，但這些細(xì)紋卻讓我覺(jué)得心安，我從她臉上讀到我們相依為命的痕跡?；氐竭@里，或許我想念的并不是我的童年，而是我們相依的時(shí)光、星期六午后的超市生活、一起分享的晚餐、偶爾相對(duì)無(wú)言卻更能感受彼此的親密，很多夜里她都到我房間陪我，她會(huì)靠在我身旁，把手滑進(jìn)我的發(fā)中...光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，這些最單純的瞬間，卻雋永地牢牢銘刻在我們心底。
當(dāng)媽媽葬禮結(jié)束后回到家中，兒子眼中心中所觸皆是媽媽生前的樣子， 這段話，我讀了一遍又一遍，眼淚流了一遍又一遍。我走到廚房，打開(kāi)冰箱，看到她準(zhǔn)備好的晚餐……我呆若木雞地站在敞開(kāi)的冰箱前，眼淚失控地奔流而下。葬禮全程我都沒(méi)有哭泣，仿佛她禁止我哭，因?yàn)樗Ｍ也灰诒娙嗣媲笆B(tài)。只有碰到毫不起眼的小細(xì)節(jié)時(shí)，我們才會(huì)突然意識(shí)到，深愛(ài)的人已經(jīng)不在的事實(shí)。
這段話也讓人感觸很深，告訴我們要及時(shí)行孝，不要等到父母離開(kāi)了才想到孝敬他們，不要留下“子欲孝而親不在”永遠(yuǎn)的痛！
奇妙痛苦的父子之情?
兒子一直渴望爸爸的愛(ài)，他一直為自己不夠優(yōu)秀而未能留住爸爸而自責(zé)，他自始至終都希望他爸爸能去學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)或是在圣誕時(shí)寫信給他，可他一直沒(méi)有盼到。直到母親去世后，男孩回到自己的小閣樓上發(fā)現(xiàn)了一封封信，是父親寫給自己的信，信中寫著他對(duì)兒子的思念，而母親卻隱瞞了他這么多年。直至此時(shí)，他才知道爸爸一直是愛(ài)他的，且每次家長(zhǎng)會(huì)他都在門口偷偷地看著他。這是怎樣的令人心痛的父愛(ài)，看了讓人唏噓不已。
二、友情
難兄難弟情?
男孩與自己從小的玩伴呂克之間的友情，至真至誠(chéng)。
男孩認(rèn)為從小一起長(zhǎng)大的朋友，是神圣不可侵犯的，也許正是想到這一點(diǎn)，他刻意領(lǐng)先一步之遙，因?yàn)樘湎н@個(gè)朋友，所以他不想聽(tīng)到任何呂克不想對(duì)他說(shuō)出口的秘密。
還有，男孩在他的影子告訴他呂克心里最想做的醫(yī)生，他為此專門凌晨3點(diǎn)找到呂克的爸爸讓他不要再讓呂克作面包師了，應(yīng)該讓他去當(dāng)醫(yī)生，他完全是站在朋友的角度為朋友著想，即使最終呂克在攻讀一年醫(yī)生專業(yè)后放棄了做醫(yī)生而回去繼續(xù)做他的面包師。
而呂克在知道男孩在得到蘇菲之后心里想的是克蕾兒，就對(duì)男孩說(shuō)：“永遠(yuǎn)不要把人拿來(lái)比較，每個(gè)人都與眾不同，重要的是要找到最適合自己的差異性?！?/p>
“如果你感受到的不是愛(ài)情，就別讓人家有期待，她是個(gè)好女孩?！?/p>
最后，在他知道男孩心里選擇了克蕾兒而對(duì)蘇菲舉棋不定時(shí)，他征得男孩的同意有意去接近蘇菲，最后愛(ài)上她。其實(shí)他有部分原因是為了男孩而不辜負(fù)蘇菲，當(dāng)然他也確實(shí)覺(jué)得蘇菲人不錯(cuò)。
死對(duì)頭情
男孩對(duì)馬格的討厭，也在他參加完媽媽的葬禮之后釋然，他也理解了馬格為什么會(huì)那樣。因?yàn)樗鄙侔謰尩膼?ài)。每一個(gè)人都有自己的世界,一人一世界,光麗的外表或者強(qiáng)健的體魄并不能表示他人的幸福,每一個(gè)人都有自己的悲傷。
外表風(fēng)光強(qiáng)悍的馬格,誰(shuí)能想到他的晚餐沒(méi)有一家人的陪伴，只有履行任務(wù)般的進(jìn)行。這或許就是一個(gè)人光環(huán)下的陰影。所以沒(méi)有一個(gè)人是最悲哀的。只是你不了解罷了。
忘年交情
男孩與學(xué)校警衛(wèi)伊凡之間的忘年之情也很深厚。伊凡對(duì)男孩說(shuō)“如果有一天，你心底藏著一些事，一些你沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)的事，記住，你可以信任我跟我說(shuō)，我不會(huì)出賣你”。男孩多次在遇到困難時(shí)得到了伊凡的指點(diǎn)。
男孩在那次大火中不顧個(gè)人安危救了伊凡的命，從此他們的友情更加濃厚，男孩在愛(ài)情選擇時(shí)的糾結(jié)，也是經(jīng)他指點(diǎn)找到真愛(ài)的。
三、愛(ài)情
愛(ài)情，是整個(gè)故事中的一抹亮色; 愛(ài)情，會(huì)照亮我們每個(gè)人的生命。
朦朧的愛(ài)?
在很小的時(shí)候，偷影子的小男孩因?yàn)榈貌坏揭辽椎膼?ài)時(shí)，他是懷疑愛(ài)情的。他曾經(jīng)發(fā)出過(guò)疑問(wèn)：“愛(ài)情，莫非像影子一樣。有人踩中了，就帶著離去？還是因?yàn)閻?ài)情跟影子一樣怕光，又或者，情況正好相反，沒(méi)有了光，愛(ài)情的影子就被拭去，最終黯然離去？”
動(dòng)搖的愛(ài)
遇到蘇菲，他像是遇到了知心好友，也敞開(kāi)心扉與她交往，最后談上對(duì)象了。但當(dāng)他們?nèi)艘黄鸬剿c克蕾兒相識(shí)的海邊時(shí)，他就無(wú)法自以了，開(kāi)始對(duì)蘇菲心不在焉了。蘇菲也感覺(jué)到了，所以對(duì)他說(shuō)“我們都已不是在學(xué)校操場(chǎng)放縱青春的孩子。我只是你生活里的一個(gè)影子，你卻在我的生命里占有重要地位，這讓我很受傷。我只是你在暴風(fēng)雨時(shí)抓緊的浮標(biāo)，天氣一放晴你就松手。”
忠貞的愛(ài)?
那個(gè)夏天兩周短暫的海濱度假，因?yàn)橛辛丝死贍柖顾恼麄€(gè)世界都亮了，都美麗了。一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩，真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她! 童年的愛(ài)是很神圣的，什么都無(wú)法將之奪去，它會(huì)一直在那里，烙印在人的心底，一旦回憶解放，它就會(huì)浮出水面。
若干年后，男孩再次找到那個(gè)舊燈塔，發(fā)現(xiàn)了那只老鷹風(fēng)箏和克蕾兒留給他的話，他就想方設(shè)法要找到他的克蕾兒，去追逐一個(gè)童年就開(kāi)始的夢(mèng)，不再憂心得失，他這時(shí)才領(lǐng)會(huì)了愛(ài)的真諦。那個(gè)讓他舍棄一切去追尋的才是他真正愛(ài)的人，雖充滿了一些不確定性。
男孩在得知他的克蕾兒在音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)大提琴時(shí)，在心里對(duì)自己說(shuō)：克蕾兒，你要知道，對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是全世界最美麗的女孩，是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗、有著大提琴般音色的女孩。你要知道，全世界沒(méi)有一個(gè)女孩可以像你一樣讓風(fēng)箏快速旋轉(zhuǎn)?！?/p>
這才是真正的人生吧，在平淡的歲月里經(jīng)歷了親情、友情和愛(ài)情。在得失慢慢豐盈起來(lái)的人生里，就好像你我必將經(jīng)歷的人生一樣，偷得走的影子，偷不走的人生。
