被譽(yù)為學(xué)霸學(xué)習(xí)法的費(fèi)曼學(xué)習(xí)法，來(lái)自于美國(guó)諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者：理查德?費(fèi)曼。理查德·費(fèi)曼，本人是美國(guó)著名的物理學(xué)家，他本身就是一個(gè)學(xué)霸，被認(rèn)為是愛(ài)因斯坦之后最睿智的理論物理學(xué)家，也是第一位提出納米概念的人。

費(fèi)曼方法如下：

1. 確定學(xué)習(xí)目標(biāo)（選擇一個(gè)概念）

這個(gè)好懂，你要學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容或概念是什么；

2. 模擬教學(xué)學(xué)習(xí)法（把它教給完全不懂的另外一個(gè)人）

這個(gè)是換位，把自己設(shè)想成老師，如果你來(lái)講某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你要如何去教會(huì)別人－用你自己的話去講解，他理解（你用自己的語(yǔ)言講明白了，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就是你的了）；

3. 回顧（如果卡殼，回到原始材料）

把前面兩步遇到的問(wèn)題，解釋不順暢的部分，自己也一知半解的部分記錄下來(lái)，統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)，隨即，用第二步的模式，逐步把這些部分闡釋清楚，梳理清楚；

4. 簡(jiǎn)化－回顧后簡(jiǎn)化語(yǔ)言表達(dá)（可選擇）

這個(gè)對(duì)某知識(shí)點(diǎn)的闡釋?zhuān)梢栽俸?jiǎn)單一點(diǎn)嗎？對(duì)于小白來(lái)說(shuō)，容易理解嗎？

最后一點(diǎn)，即簡(jiǎn)化（提供煉心內(nèi)容，用簡(jiǎn)化的語(yǔ)言來(lái)闡釋?zhuān)?，是一個(gè)很重要且易忽略的點(diǎn)。所謂大道至簡(jiǎn)，要做到是很有難度的。

簡(jiǎn)化有一個(gè)技巧，就是運(yùn)用類(lèi)比，化抽象為形象，用形象思維去聯(lián)系身邊顯而易見(jiàn)的事物從而獲得認(rèn)知。

其實(shí)，費(fèi)曼學(xué)習(xí)法通俗的來(lái)說(shuō)。就是說(shuō)你能用自己的話去復(fù)述，你學(xué)到知識(shí)點(diǎn)給其他人。

這正如我們聽(tīng)到的一個(gè)故事。

有一次，一位中年男子請(qǐng)求愛(ài)因斯坦解釋他那聞名于世的相對(duì)論。愛(ài)因斯坦很誠(chéng)懇地用數(shù)學(xué)為這個(gè)人解釋?zhuān)恍疫@人不懂?dāng)?shù)學(xué)，于是愛(ài)因斯坦只好換一種方式，用極淺顯的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明相對(duì)論，但這人仍然不懂。最后，愛(ài)因斯坦問(wèn)那人是不是有丈母娘，那人回答說(shuō)：“有?！庇谑牵@位天才科學(xué)家便很高興的說(shuō)：“那就成了。假使你剛度過(guò)兩個(gè)星期的蜜月，到第三個(gè)星期你的丈母娘來(lái)了，在你那兒住了兩個(gè)星期。這前后兩個(gè)星期的時(shí)間雖然一樣，而你的感覺(jué)卻大不相同，這便是相對(duì)論。”

我查了一下百度，網(wǎng)上有很多關(guān)于愛(ài)因斯坦對(duì)相對(duì)論的類(lèi)比故事。

這給我以下幾個(gè)啟示：

一，知識(shí)點(diǎn)很多都能解釋社會(huì)現(xiàn)象。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，我們應(yīng)該多思考，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以解決生活工作中什么事情？

二，知識(shí)都是用文字語(yǔ)言來(lái)傳播。文字和語(yǔ)言背后有著不同的思維習(xí)慣。對(duì)同一知識(shí)點(diǎn)，不同的人有著不同表述方式。唯一不變的就是本質(zhì)。