唐詩重?zé)捵?，重意境，是需要閱歷和感受力才能咂摸出滋味來的。所以繆哲講，少不讀唐詩，大漠孤煙直，長河落日圓的好處叫幾個成年人也未必說得清，何以就給孩子念。

我覺得也無所謂，反正無論多大，總有經(jīng)驗和知識之外的東西，看看又不妨事。

聶隱娘背景也是唐，侯導(dǎo)拍的時候也是一股唐詩氣，這種氣質(zhì)就是不愿意將感情直接表達(dá)出來，但是不代表沒有表達(dá)感情。他們只愿意停在表面，需要觀者下潛，以更自覺地方式共情，而這種默契是只有生長在東方土地上的人才有的吧。

我上學(xué)的時候卷子總是問作者采用什么手法？常答的有借景抒情，直抒胸臆，寓情于景之類，詩味品不出，好歹卻還學(xué)了一點破譯文化密碼的手段。人稍微長大一些，只覺萬物有情，多說無益，懂得人自然懂，手段方法都在其次。

周六跑到復(fù)興公園看玫瑰，各色的深粉，淺粉，橘紅，純白，玫紅，大片的是明黃，只有一朵血紅的。那時我約略明白去花店給未婚妻送白百合的Archer何以給心里頭的人送一大束太陽般明亮的黃玫瑰，也明白夜鶯怎么會用自己的血染紅小男孩送給邀約情人的紅玫瑰，因為真美。

窈七，Archer, 夜鶯心中熱情似火，可是窈七最后走了，Archer只在三十年之后孤獨地守在愛人的窗下，等到上燈，也起身走了，夜鶯愛的小男孩甚至不知道手里的紅玫瑰是夜鶯高歌赴死染紅的。表達(dá)感情是多么深的誘惑，可是所有的深愛都勇敢地停在了表面，一步不曾下潛，所有的熱情全都在安靜地凝視之中，看見就看見，看不見就算了。

伯恩斯坦給小朋友講課，首席拉恰空頭一句，放下弓，伯恩斯坦問，你們聽見了什么？自答，Passion（熱情）。都說理工科生會喜歡巴赫精巧繁復(fù)的結(jié)構(gòu)，但是我覺得本質(zhì)悶騷的他們愛的實際是理性節(jié)制下的熱情。

停在表面意味著熱情也許沒有機(jī)會傳達(dá)給觀眾，但是對抒情的犧牲并不意味著感情表達(dá)的喪失，相反，熱情如平靜海面下休眠的黑暗火山。

從人物個性到表達(dá)方式，刺客聶隱娘都是我非常喜歡的片子，推薦大家去看。